Подготовка к ВПР для 1 класса по математике — задания и советы

---

Что такое ВПР по математике в 1 классе и что нужно знать родителю

Большинство родителей первоклассников сталкиваются с ВПР внезапно: в чате класса появляется сообщение «готовимся к итоговой контрольной», и сразу возникает паника — что это, насколько серьёзно, что будет, если ребёнок напишет плохо? Разберём факты, а не домыслы.

Сколько заданий, сколько времени, какой формат

Стандартизированное тестирование для первоклассников включает, как правило, от 10 до 15 заданий, сгруппированных в несколько блоков. Примерное время выполнения — 35–40 минут (один урок), хотя конкретная школа вправе скорректировать регламент.

Структура типовых контрольно-измерительных материалов для 1 класса выглядит следующим образом:

Блок	Тип заданий	Примерное число заданий
Числа и счёт	Вписать число, продолжить ряд, назвать соседей числа	3–4
Вычисления	Примеры на сложение и вычитание в пределах 20	4–5
Текстовая задача	Условие + вопрос, требующий одного арифметического действия	1–2
Геометрия и измерения	Распознать фигуры, измерить отрезок, начертить	2–3
Работа с данными	Прочитать простую таблицу или схему	1–2

Важно о системе оценивания: в соответствии с правилами безотметочного обучения в 1 классе результаты диагностической работы строго не переводятся в отметки (2, 3, 4, 5). Первичные баллы используются только для фиксации уровня достижения предметных результатов: «ниже базового», «базовый» или «повышенный». Запись в журнал в виде цифровой отметки не делается — это прямое требование ФГОС НОО.

Когда пройдёт ВПР в 2026 году

Здесь принципиально важный факт, который многие родители не знают: в 2026 году официальные Всероссийские проверочные работы от Рособрнадзора для 1 класса по-прежнему не проводятся. Формат имеет статус итоговой внутришкольной диагностики, задания для которой гимназии и школы формируют самостоятельно на базе единой Федеральной образовательной программы (ФОП НОО).

Это значит: конкретные даты устанавливает ваша школа, как правило — апрель или май. Уточните сроки у классного руководителя в начале апреля. Начинать подготовку стоит за 2–4 недели, а не за 2–3 дня: именно столько нужно, чтобы систематически закрыть все темы без перегрузки ребёнка.

Параметр	Ситуация в 2025 году	Ситуация в 2026 году
Статус работы	Внутришкольная диагностика	Внутришкольная диагностика (без изменений)
Федеральный контроль	Отсутствует для 1 класса	Отсутствует для 1 класса
Оценки в журнал	Не выставляются	Не выставляются (безотметочное обучение)
Содержание	Числа, примеры, задачи, геометрия	Добавлены практико-ориентированные блоки (таблицы, схемы, монеты, масса)
Акцент проверки	Предметные знания	Предметные знания + базовая функциональная грамотность

---

Какие темы проверяет ВПР — полный список с примерами заданий

Понимание точного перечня тем позволяет не тратить время на то, чего в диагностике нет, и сконцентрироваться на том, что точно встретится. Ниже — каждый блок с разбором и образцом реального задания.

Счёт и числа до 20 (и до 100)

Что проверяется: умение считать в прямом и обратном порядке, называть число, предшествующее и следующее за данным, понимать место числа на числовом луче, определять разрядность (десятки и единицы) для чисел второго десятка.

Базовые знания математики 1 класса предполагают не просто механический счёт, но и понимание структуры числового ряда.

Сравнение чисел и величин

Что проверяется: корректное использование знаков «>», «<», «=» при сравнении двух чисел или выражений, в том числе когда одна из частей — арифметический пример.

Сложение и вычитание в пределах 20

Это центральный вычислительный блок. Проверяются: табличные случаи сложения и вычитания, устный счёт, вычисления с переходом через десяток. Ребёнок должен знать компоненты действий: слагаемое, сумма, уменьшаемое, вычитаемое, разность.

Задачи в одно действие

Структура задачи, принятая в российских школах: условие → вопрос → краткая запись → решение (одно арифметическое действие) → ответ. В рамках обновлённых стандартов ФГОС НОО акцент сделан на понимание смысла ситуации, а не на шаблонное воспроизведение формы.

Геометрические фигуры и пространственные понятия

Проверяются пространственные представления и умение распознавать плоские фигуры: квадрат, прямоугольник, треугольник, круг. Также проверяется умение измерять длину отрезка с помощью линейки и чертить отрезок заданной длины. Единицы измерения длины — сантиметр.

Работа с данными и таблицами

Новый блок, добавленный в рамках функциональной грамотности. Ребёнок должен прочитать простейшую таблицу из двух столбцов или строк и ответить на вопрос по её содержимому. Это не сложная аналитика — достаточно найти нужную клетку и соотнести значения.

---

Разбор типовых задач ВПР: деньги, масса и логика

Практико-ориентированные задания — обязательный элемент современных диагностик и сборников ВПР для 1 класса. Такие задачи встречаются в вариантах пособий Крыловой О.Н. и реальных школьных контрольных. Рассмотрим три типа, которые чаще всего вызывают затруднения.

Задачи на деньги и монеты

Что проверяется: умение «считать» монеты, определять, хватает ли денег на покупку, вычислять сдачу. Все расчёты — в пределах 20 рублей. Это прикладная математика: ребёнок решает реальную бытовую ситуацию.

Как объяснить ребёнку: используйте настоящие монеты. Разложите их на столе и посчитайте вместе. Тактильный контакт с монетами переводит абстрактное задание в понятную игру «магазин». Достаточно 3–5 минут такой игры в день — и задачи на деньги перестанут вызывать затруднения.

Задачи на массу (килограммы)

Что проверяется: понимание, что масса измеряется в килограммах, умение сравнить массу предметов и провести простое вычисление. В диагностиках встречаются задачи с весами, гирями и бытовыми предметами.

Важно: в оформлении ответа обязательно указывать единицу измерения — «кг», а не просто число. Отсутствие единицы измерения в ответе — одна из типичных ошибок первоклассников.

Логические задачи и задачи на сравнение через посредника

Этот тип заданий проверяет умение выстраивать цепочку рассуждений, а не просто применять арифметическое действие. Задача описывает соотношение нескольких объектов через промежуточный элемент.

Ключевой приём — «нарисуй порядок»: попросите ребёнка изобразить объекты задачи в ряд или на «лесенке». Как только абстрактное «старше–младше» или «выше–ниже» визуализировано, ответ становится очевидным. Решать такие задачи «в уме» для первоклассника сложно — схема снимает эту сложность.

---

Как решить ВПР на пятёрку

Экспресс-подготовка за 1 неделю (если времени мало)

День	Задача	Время
День 1–2	Пробный тест: диагностика слабых мест. Выявляем конкретные пробелы, не «всё плохо», а «не даётся переход через десяток».	20 минут
День 3–4	Счёт, сравнение чисел, числовой луч. Упор на устный счёт и знаки «>», «<», «=».	15 минут
День 5–6	Задачи и примеры на сложение/вычитание. Один тип задач + 10 вычислительных примеров.	15 минут
День 7	Повторный пробник + разбор ошибок без давления.	25 минут

План на 2 недели (оптимальный)

Этот план охватывает все темы программы по математике 1 класса ФГОС и оставляет время для повторения.

Тема	Количество занятий	Время в день
Диагностический пробник (стартовый)	1	20 мин
Счёт и числа до 20 / до 100	2	10–15 мин
Сравнение чисел, знаки неравенства	1	10 мин
Геометрические фигуры, измерение отрезков	2	15 мин
Сложение и вычитание (табличные случаи)	2	15 мин
Переход через десяток	2	15 мин
Текстовые задачи в одно действие	2	15 мин
Задачи на деньги, массу, логику	1	15 мин
Работа с таблицами и схемами	1	10 мин
Итоговый пробник + разбор	1	25 мин

Принцип чередования: в неделю 1 — новый материал (50%) + повторение пройденного (50%); в неделю 2 — закрепление (70%) + пробные варианты (30%).

План на 1 месяц (для глубокой проработки)

Применяется, если ребёнок имеет значительные пробелы или повышенную тревожность. Схема:

• Неделя 1 — числа, счёт, сравнение. Пробник в конце недели.
• Неделя 2 — вычисления (сложение, вычитание, переход через десяток). Пробник.
• Неделя 3 — задачи, геометрия, работа с таблицами. Пробник.
• Неделя 4 — задачи на деньги, массу, логику + только повторение слабых мест и итоговый контрольный вариант.

Каждое занятие — не более 15 минут. Длинные занятия для первоклассника контрпродуктивны.

---

Бесплатный пробник ВПР по математике 1 класс с ответами и объяснениями

Зачем решать пробники ВПР онлайн и в распечатке

Имитация реальных условий снижает стресс в день диагностики: ребёнок уже знает, как выглядит бланк, сколько заданий, что нужно делать. Родитель после проверки видит не ощущение «что-то не так», а конкретный список: задание №5 — ошибка в переходе через десяток, задание №9 — не понял вопрос задачи.

Пробник № 1 — 15 заданий в формате ВПР

Задание 1. Запиши числа по порядку от наименьшего к наибольшему: 14, 7, 19, 2, 11.
Ответ: 2, 7, 11, 14, 19. Используй числовой луч для проверки — каждое следующее число стоит правее.

Задание 2. Какое число следует за числом 17? Какое стоит перед числом 10?
Ответ: 18; 9. Отсчитай один шаг вперёд или назад по числовому ряду.

Задание 3. Поставь знак «>», «<» или «=»: 9 + 4 ☐ 14; 18 – 6 ☐ 10 + 2.
Ответ: 13 < 14; 12 = 12. Сначала вычисли каждую часть, затем сравни.

Задание 4. Вычисли: 7 + 8 = ___; 15 – 9 = ___; 6 + ___ = 14.
Ответ: 15; 6; 8. Для перехода через десяток: 7 + 8 = 7 + 3 + 5 = 10 + 5 = 15.

Задание 5. Вычисли: 11 + 5 = ___; 16 – 4 = ___; 9 + 7 = ___.
Ответ: 16; 12; 16.

Задание 6. Реши задачу: В корзине лежало 9 груш. Съели 4 груши. Сколько груш осталось?
Краткая запись: Было — 9, съели — 4, осталось — ?
Решение: 9 – 4 = 5. Ответ: осталось 5 груш.

Задание 7. Реши задачу: Маша нарисовала 6 цветов, а Петя — на 3 больше. Сколько цветов нарисовал Петя?
Решение: 6 + 3 = 9. Ответ: 9 цветов.

Задание 8. Назови все геометрические фигуры (перечислены треугольник, квадрат, прямоугольник, круг).
Ответ: треугольник, квадрат, прямоугольник, круг. Квадрат — особый вид прямоугольника с равными сторонами.

Задание 9. Измерь отрезок и запиши его длину в сантиметрах.
Приложи линейку к отрезку, ноль — у левого конца, считай деления до правого. Единица измерения — сантиметр (см).

Задание 10. Начерти отрезок длиной 5 см.
Поставь точку, отмерь 5 делений линейки вправо, поставь вторую точку, соедини.

Задание 11. Продолжи ряд: 2, 4, 6, 8, ___, ___.
Ответ: 10, 12. Правило: каждое следующее число больше на 2.

Задание 12. Прочитай таблицу и ответь: сколько всего яблок у Васи и Кати?

Имя	Яблоки
Вася	7
Катя	5
Рома	9

Ответ: 7 + 5 = 12 яблок.

Задание 13. Укажи, какая фигура лишняя: квадрат, треугольник, круг, прямоугольник — среди фигур с углами.
Ответ: круг — у него нет углов.

Задание 14 (задача на деньги). У Тани 12 рублей. Она купила книжку за 7 рублей. Сколько рублей у Тани осталось?
Решение: 12 – 7 = 5 р. Ответ: осталось 5 рублей.

Задание 15 (логическая задача). Коля живёт выше Алёши, но ниже Вани. Кто живёт ниже всех?
Схема: Ваня → Коля → Алёша. Ответ: ниже всех живёт Алёша.

Пробник № 2 — усложнённый вариант для проверки готовности

Второй вариант строится по той же структуре, но с другими числами и сюжетами задач — включая задачи на массу в килограммах и монеты. Используется не сразу, а в конце второй недели подготовки, когда базовый материал уже отработан. Бланк ответов для самопроверки заполняется ребёнком самостоятельно — это дополнительно тренирует навык оформления.

Как правильно проводить пробное тестирование дома

• Уберите отвлекающие факторы: телефон, телевизор, игрушки на столе.
• Установите таймер на 35 минут — ребёнок привыкает к ограничению по времени.
• Не подсказывайте в процессе — это условие диагностики, а не урок.
• После завершения разберите ошибки в спокойном тоне: «Посмотрим, что здесь произошло» вместо «Почему снова неправильно?».
• Фиксируйте прогресс: «В первый раз ты решил 10 заданий из 15, сейчас — 13. Это рост!»

---

Упражнения по каждой теме ВПР

Упражнения на счёт до 20 и до 100

1. Назови все числа от 13 до 20 в прямом порядке.
2. Назови все числа от 20 до 11 в обратном порядке.
3. Какое число стоит между 15 и 17?
4. Назови соседей числа 9.
5. Запиши: сколько десятков и единиц в числе 14?
6. Какое число больше: 11 или 18?
7. Продолжи ряд: 5, 10, 15, ___, ___.
8. Запиши числа от 1 до 20 через одно (нечётные).
9. Сколько чисел между 7 и 12?
10. Назови самое большое однозначное число.

Совет: превратите счёт в игру — считайте ступеньки на лестнице, монеты в копилке, машины за окном. Устный счёт в бытовом контексте запоминается вдвое быстрее.

Упражнения на сравнение чисел

1. 8 ☐ 12
2. 17 ☐ 17
3. 5 + 6 ☐ 10
4. 14 – 4 ☐ 9
5. 3 + 8 ☐ 4 + 7
6. 19 ☐ 20 – 1
7. 7 + 7 ☐ 15
8. 13 ☐ 8 + 6
9. 0 + 9 ☐ 10 – 1
10. 18 – 8 ☐ 5 + 5

Типичная ошибка: дети путают знаки «>» и «<». Лайфхак: знак всегда «смотрит» (открытой стороной) на большее число. Нарисуйте знак как открытый рот крокодила — «крокодил кусает большее число».

Упражнения на сложение и вычитание

1. 6 + 7 = ___
2. 9 + 4 = ___
3. 8 + 8 = ___
4. 5 + 9 = ___
5. 7 + 6 = ___
6. 13 – 5 = ___
7. 16 – 8 = ___
8. 12 – 7 = ___
9. 15 – 6 = ___
10. 14 – 9 = ___
11. ___ + 7 = 15
12. 9 + ___ = 17
13. ___ – 6 = 8
14. 20 – ___ = 13
15. 11 – ___ = 4

Как объяснить переход через десяток без стресса: метод «добери до 10». Для 8 + 5: «сколько не хватает 8 до 10? — 2. Значит 5 = 2 + 3. Сначала 8 + 2 = 10, затем 10 + 3 = 13». Нарисуйте это на числовом луче — ребёнок видит «прыжки».

Упражнения на составление и решение задач

Шаблон оформления задачи, принятый в российских школах:

1. Краткая запись (схема).
2. Строчка «Решение:» с примером.
3. Строчка «Ответ:» с единицей измерения.

Упражнения на задачи с деньгами и массой

1. В кошельке 10 рублей. Купили конфету за 3 рубля. Сколько осталось?
2. Одна монетка — 5 рублей. Сколько стоят две такие монетки?
3. Арбуз весит 7 кг, дыня — 4 кг. На сколько кг арбуз тяжелее?
4. Бабушка купила 5 кг моркови и 3 кг свёклы. Сколько кг овощей купила бабушка?
5. У Коли 8 рублей, у Димы — на 4 рубля больше. Сколько рублей у Димы?

Упражнения на геометрические фигуры

• Нарисуй три различных треугольника.
• Чем квадрат отличается от прямоугольника? Нарисуй оба.
• Измерь два нарисованных отрезка и запиши их длину в сантиметрах.
• Начерти отрезок длиной 4 см, затем 7 см.
• Назови предметы в комнате, которые напоминают круг, квадрат, прямоугольник.
• Поставь точку на листе. Нарисуй предмет, который находится левее точки и выше точки.

---

Типичные ошибки детей на ВПР по математике и как их предотвратить

Ошибки при вычислениях

Как различить: дайте тот же пример через 10 минут. Если ребёнок решает правильно — это невнимательность. Если снова ошибается — системный пробел в вычислительном навыке.

Для невнимательности: приём «прочитай ответ вслух и проверь». Произнесение вслух задействует дополнительный канал проверки.

Для пробела: вернитесь к конкретному случаю. Например, если систематически ошибается при переходе через десяток — отработайте только эту группу примеров (10–15 штук в день, 3 дня подряд).

Ошибки при решении задач

Самая частая ситуация: ребёнок видит два числа и складывает их, не читая вопрос. Причина — не лень, а недостаточно сформированный навык анализа текста.

Приём «три вопроса перед решением»:

• Что нам известно? (находим все числа с пояснением)
• Что нужно найти? (читаем вопрос)
• Какое действие нам поможет? (плюс или минус и почему?)

Приём «нарисуй задачу»: схематичный рисунок или отрезки «больше на / меньше на» переводят текст в математическую модель, понятную визуально. Особенно эффективен при решении задач на массу и задач с деньгами.

Ошибки при работе с геометрическими фигурами

Путают прямоугольник и квадрат: объясните через измерение. «Измерь все стороны. Если все равны — квадрат. Если две одинаковые пары — прямоугольник». Квадрат — всегда особый прямоугольник, но не наоборот.

Не ориентируются в пространстве: игра «Да/нет»: родитель называет объект в комнате, ребёнок отвечает «слева/справа/выше/ниже» относительно заданной точки. 5 минут ежедневно за неделю устраняют этот дефицит.

Ошибки в задачах на логику и сравнение через посредника

Дети часто начинают с неверного действия: читают «Ваня старше Оли», думают «значит вычитаем» и ошибаются. Причина — отсутствие навыка строить цепочку рассуждений.

Приём: перед любой логической задачей обязательно рисуйте схему-лесенку или ряд. Запрещайте считать до тех пор, пока схема не нарисована. Этот приём за 3–4 занятия переходит в устойчивую привычку.

Страх и стресс как причина ошибок

Ребёнок знает материал на занятиях, но «теряется» на контрольной. Это нейробиологически нормально для 6–7 лет: стрессовая реакция блокирует рабочую память.

Три конкретных приёма:

• Нормализация: «Ты уже решал такие задания — это просто ещё одна тренировка в школе».
• Физиологический якорь: три медленных глубоких вдоха перед началом работы — снижает уровень кортизола.
• Правило первого задания: начни с самого простого, чтобы мозг «разогрелся» и получил первый успех.

---

Советы родителям — как заниматься, мотивировать и не навредить

Сколько времени в день уделять подготовке

Для детей 6–7 лет оптимальная продолжительность одного занятия — 10–15 минут. Это не произвольная рекомендация: в этом возрасте произвольное внимание удерживается в среднем 10–12 минут, после чего эффективность падает. Два коротких занятия в день лучше, чем одно длинное.

Как встроить без конфликтов: после завтрака 10 минут на счёт и сравнение чисел, вечером — 10 минут на задачи. Не после длинного дня и не непосредственно перед сном.

Как объяснить ребёнку, что такое ВПР, без страха

Рабочая формулировка: «В школе будет специальная тренировка по математике. Учитель посмотрит, что ты уже умеешь хорошо, а что ещё поучим вместе. Это не экзамен — это как игра, чтобы показать, что ты знаешь».

Чего говорить не стоит: «Если не сдашь — останешься на второй год», «Это очень важно, не ошибись», «Все дети пишут хорошо, а ты?» — подобные фразы создают тревогу, которая напрямую снижает результат.

Игровые форматы для занятий

• Счёт с мячом: бросаете мяч и называете число, ребёнок возвращает мяч и называет следующее (или предыдущее).
• Задачи про героев мультфильмов: «У Щенячьего патруля 8 медалей, они потеряли 3 — сколько осталось?» Знакомый контекст снимает сопротивление.
• Игра «Магазин»: разложите товары с ценниками до 20 рублей, дайте ребёнку «кошелёк» с монетами — пусть считает сдачу. Так отрабатываются задачи на деньги в игровом формате.
• Математическое лото: карточки с примерами и числами-ответами. Найди пару — быстро и увлекательно.
• Карточки-флешки: на одной стороне пример, на другой — ответ. Ребёнок проверяет себя сам — это формирует самоконтроль.

Как отслеживать прогресс и не терять мотивацию

Создайте визуальный чек-лист из 8–10 тем. После каждого успешно завершённого блока ребёнок сам закрашивает квадратик своим любимым цветом. Наглядный прогресс — сильнейший мотиватор для 6–7 лет.

Награждайте усилие, а не оценку: «Ты сегодня очень старался и решил все примеры до конца — это важно». Не «ты молодец, что всё правильно», а «молодец, что не сдался, когда было трудно».

---

Полезные книги, пособия и онлайн-тренажёры для подготовки

Официальные материалы и демоверсии

Федеральный институт оценки качества образования (ФИОКО) публикует демоверсии и методические рекомендации на официальном сайте fioco.ru. Для 1 класса раздел «Педагогическая диагностика» содержит примеры заданий, соответствующих ФОП НОО. Из этих материалов возьмите: структуру бланка, формулировки заданий, критерии оценивания.

Печатные пособия: обзор и рекомендации

Онлайн-тренажёры и приложения

Ресурс	Плюсы	Минусы
Учи.ру	Интерактивные задания по темам 1 класса, геймификация, адаптация к уровню	Не все задания в формате ВПР, часть функций платная
Яндекс Учебник	Бесплатно, задания соответствуют ФГОС НОО, есть отчёт для родителя	Нет имитации бланка диагностики
РЭШ (Российская электронная школа)	Официальный федеральный ресурс, видеоуроки + тренажёры по всем темам 1 класса	Интерфейс менее привлекателен для детей 6–7 лет

---

---

FAQ — часто задаваемые вопросы о ВПР по математике в 1 классе

Обязателен ли ВПР для 1 класса по математике в 2026 году?

Нет, федеральный ВПР от Рособрнадзора для 1 класса не проводится. Итоговая диагностика является внутришкольной процедурой, которую школа организует самостоятельно на базе ФОП НОО. Участие обязательно только в рамках школьных требований — это стандартная итоговая контрольная работа за год.

Влияет ли результат ВПР на перевод в следующий класс?

Нет. Результаты итоговой диагностики 1 класса не являются основанием для оставления на второй год. В 1 классе действует безотметочное обучение: результаты фиксируются только как уровень («базовый», «ниже базового», «повышенный») и используются учителем для планирования работы, а не для административных решений.

Что будет, если ребёнок получит «ниже базового» уровня?

Учитель зафиксирует конкретные темы, вызвавшие затруднение, и порекомендует дополнительные упражнения. Никаких санкций не предусмотрено. Для родителя это ценная информация: какие темы нужно проработать в конце учебного года или в начале лета.

Сколько времени нужно на подготовку к ВПР по математике в 1 классе?

При регулярных занятиях по 10–15 минут в день достаточно двух недель. Если ребёнок имеет серьёзные пробелы в нескольких темах — месяц системной работы. Важна не длительность занятия, а регулярность и разбор ошибок после каждого пробника.

Какие темы чаще всего вызывают затруднения у первоклассников на итоговой диагностике?

Статистически наиболее сложными оказываются: вычисления с переходом через десяток (особенно вычитание), нахождение неизвестного компонента действия, понимание вопроса в текстовой задаче — а также задачи на деньги, массу и логические задачи на сравнение через посредника.

Нужно ли скачивать официальные демоверсии ВПР с сайта ФИОКО?

Для 1 класса официальных демоверсий ВПР на сайте ФИОКО нет — именно потому, что федерального ВПР для этого класса не существует. Используйте педагогические диагностические материалы, рекомендованные вашей школой, или типовые тестовые задания из проверенных издательств (например, серия Крыловой О.Н. «10 вариантов»).

Можно ли готовиться к ВПР по математике онлайн?

Да, и это эффективно для отработки навыков. Учи.ру, Яндекс Учебник и Российская электронная школа предлагают задания, соответствующие программе 1 класса. Однако важно хотя бы один полный пробник решить на бумаге: это точнее имитирует условия реальной диагностики и тренирует оформление записи.

Как объяснить ребёнку, зачем нужна эта контрольная?

Используйте нейтральную, нестрессовую формулировку: «Учитель хочет посмотреть, чему ты научился за этот год. Это как показать, как хорошо ты умеешь считать — ничего страшного, ты уже всё это знаешь». Исключите формулировки с последствиями («если не сдашь...») — они создают блокирующую тревогу.

Есть ли задачи на деньги и килограммы в диагностике 1 класса?

Да. В рамках обновлённых требований ФОП НОО и акцента на функциональную грамотность практико-ориентированные задачи (покупки, масса, сравнение бытовых ситуаций) встречаются в школьных контрольных и сборниках типовых тестовых заданий. Рекомендуем включить отработку этого типа заданий в двухнедельный план подготовки.