
Хотите системно закрепить не только эту тему, но и всю координатную геометрию? Ознакомьтесь с программой подготовки к математике профильного уровня для 11 класса — там вы найдёте структурированные разборы всех формул аналитической геометрии, разбор типовых задач ЕГЭ и индивидуальную траекторию обучения.
Чтобы изучить эту тему досконально, давайте начнём с самого простого: с определения отрезка.
Отрезок — это прямая, у которой есть начало и конец, или же прямая, которая соединяет две произвольные точки, не совпадающие друг с другом.
Отрезок прямой — это часть прямой, ограниченная двумя точками, которые называются концами отрезка.
В отличие от луча (имеющего только одно начало) и прямой (бесконечной в обоих направлениях), отрезок имеет конечную длину и строго определённые границы.
Отрезок называют заглавными буквами латинского алфавита по названию конечных точек. Причём можно расставлять буквы в любом порядке: АВ и ВА — равноценные варианты. Рассмотрите иллюстрацию, посчитайте и назовите все отрезки.
Середина отрезка — это точка, находящаяся на равном расстоянии от обоих концов данного отрезка.
Если координаты концов отрезка $A(x_1, y_1)$ и $B(x_2, y_2)$, то середина отрезка имеет координаты $M\!\left(\dfrac{x_1 + x_2}{2},\, \dfrac{y_1 + y_2}{2}\right)$.
Например, для отрезка с концами в точках A(2, 3) и B(4, 7) середина находится в точке M(3, 5).
Также середина — частный случай пропорционального деления: отрезок делится в отношении 1:1.
На рисунке выше D — середина отрезка СК, так как СD = DK. Обратите внимание, как на чертеже обозначаются равные по длине отрезки — мы ставим на них равное количество черточек.
Координаты — это положение точки в пространстве.
Мы можем рассмотреть отрезок, который лежит на координатной прямой, тогда координата будет одна. В Декартовой системе координат оХУ будет две координаты, причём вначале записывают х, потом у. Например: С (5; 3), К (4; 8). Ещё мы можем поместить отрезок в трёхмерное пространство, тогда у каждой точки будет три координаты: х, у, z.
Хорошая новость: в каждом из случаев мы будем использовать один и тот же принцип, так что вы обязательно во всём разберётесь!
Рассмотрим простейший случай: отрезок на координатной прямой с концами в точках $x_1$ и $x_2$. Середина этого отрезка — точка, равноудалённая от обоих концов.
Длина отрезка $= x_2 - x_1$ (при $x_2 > x_1$).
Половина $= \dfrac{x_2 - x_1}{2}$.
Середина $= x_1 + \dfrac{x_2 - x_1}{2} = \dfrac{2x_1 + x_2 - x_1}{2} =$ $\dfrac{x_1 + x_2}{2}$.
Это и есть среднее арифметическое двух чисел. На плоскости тот же принцип применяется независимо по каждой оси — по оси абсцисс (X) и по оси ординат (Y).
Пусть $A(x_1;\, y_1)$, $B(x_2;\, y_2)$, $M(x_M;\, y_M)$ — середина AB. По определению середины: AM = MB. Это означает:
Формула середины отрезка — прямое следствие определения середины и свойств декартовой системы координат.
Координатная прямая — одномерный случай. Здесь точки задаются единственным числом (абсциссой). Формула середины на числовой оси:
$$x_M = \frac{x_1 + x_2}{2}$$Изобразим горизонтальную координатную прямую оХ и отметим на ней две точки: М и L. Координату точки М запишем как Хм, точки L — соответственно XL. Поставим лежащую на отрезке точку А — середину ML, MA = LA.
Проверим, верна ли формула. Для этого определим координаты середины отрезка графическим методом. Действительно: фактическая координата точки А совпадает со значением, которое мы получили.
Подумайте, взяли ли мы эту формулу случайно или же ее можно вывести. Да, конечно, второй вариант верный — в математике не используют ничего непроверенного. Давайте посмотрим, каким образом можно доказать истинность формулы, тем более, что мы возьмем ее за основу при решении более сложных задач.
Точка А — это середина отрезка, а значит, MA = LA.
Расстояние между точками можно рассчитать через разность модулей их координат: │ХА – ХМ│=│ХL – ХА│.
Преобразуем правую часть, вынесем знак минуса: ХА – ХМ= - (ХА –ХL).
Перенесем ХА в левую часть, а все остальное — в правую: 2ХА= ХL+ ХМ.
Найдем ХА: ХА = (ХL + ХМ)/2.
Вот мы и вывели формулу координат середины отрезков! Чтобы лучше закрепить материал, сделаем пару заданий.
Условие: Определите координаты середины отрезка АВ, если ХА = –2, ХB = 10.
Решение: Обозначим точку середины отрезка буквой Т. Тогда:
$X_T = (X_A + X_B)/2 = (-2 + 10)/2 = 4.$
Ответ: ХT = {4}.
Условие: Определите координаты начала отрезка КМ с серединой в точке Н, если Хм = 5, Хн = 10.
Решение: Запишем формулу для середины отрезка и выразим Хк:
Хн = (Хк + Хм)/2,
2Хн = Хк + Хм,
Хк = 2Хн – Хм = 2 · 5 – 10 = 0.
Ответ: Хк = {0}.
В Декартовой системе координат у каждой точки есть две координаты: по оси оХ и оУ. Изобразим отрезок АВ с координатами А (1; 3), В (3; 6) и точкой С — серединой отрезка.
Чтобы найти координаты точки С, мы воспользуемся уже известной нам формулой, но применим ее к каждой координате в отдельности. Вначале рассчитаем Хс:
Хс = (ХА + ХB)/2 = (1 + 3)/2 = 2.
Тогда УC = (УA + УB)/2 = (3 + 6)/2 = 4,5. Значит С (2; 4,5).
Не пугайтесь, если отрезок на чертеже параллелен оси оХ или оУ: мы чётко идём по нашему алгоритму и ничего не меняем.
Если отрезок параллелен оси оУ, координаты концов и середины отрезка по оХ будут совпадать: ХА = ХС = ХВ. Если же отрезок параллелен оси оХ, совпадут координаты по оУ: УА = УВ = УС.
И вновь пришло время задачек. Давайте разберем несколько примеров решения.
Условие: В системе координат находятся две точки: С (–6; 4) и К (2; 8). Определите координаты середины отрезка.
Решение: Обозначим середину отрезка точкой О. Тогда:
ХО = (ХС + ХК)/2 = (–6 + 2)/2 = –2,
УО = (УС + УК)/2 = (4 + 8)/2 = 6.
Ответ: О (–2; 6).
Условие: Дан треугольник с вершинами АВС: А (–2; 4), В (4; 6), С (3; –5). Определите координаты точки М — медианы ВМ.
Решение: Медиана ВМ делит на равные части сторону АС, АМ = МС. Тогда:
ХМ = (ХА + ХС)/2 = (–2 + 3)/2 = 0,5,
УМ = (УА + УС)/2 = (4 – 5)/2 = –0,5.
Ответ: М (0,5; –0,5).
Вспомните, чем пространство отличается от плоскости. Правильно, третьим измерением! В том смысле, что добавляется еще одна координатная ось: оZ. Как это выглядит, можно посмотреть на рисунке ниже.
При этом формула нахождения середины отрезка остается неизменной. Если мы изобразим в трехмерном пространстве отрезок АВ с серединой в точке С, тогда:
Условие: Найдите середину отрезка CD, если C(–4; 6; 2) и D(8; –2; 10).
Ответ: M(2; 2; 6)
Проверка: $|CM| = \sqrt{36+16+16} = \sqrt{68}$, $|MD| = \sqrt{36+16+16} = \sqrt{68}$. Расстояния равны ✅
По сути, этот способ нельзя назвать каким-то новым и уникальным. Он лишь еще раз доказывает истинность формулы координат середины отрезков, только через алгебру. Чтобы разобраться в нем, давайте сначала вспомним определение вектора.
Векторы — достаточно обширная тема. Чтобы разобраться в ней, не хватит и двух статей. Но сейчас мы с вами будем использовать всего несколько тезисов, которые помогут разобраться в теме.
Давайте разберемся, как доказать формулу для нахождения координаты середины отрезка через радиус-векторы его концов. В Декартовой системе координат нарисуем вектор $\overrightarrow{АС}$ с серединой в точке К. Координаты точки А (ХА; УА; ZА), К (ХК; УК; ZК), С (ХС; УС; ZС). Проведем радиус-векторы $\overrightarrow{ОС}$, $\overrightarrow{ОА}$, $\overrightarrow{ОК}$.
Согласно определению середины отрезка: ОК = ½(ОС + ОА). Координаты векторов ОА, ОК, ОС равны координатам точек А, К, С, так как координаты точки О (0; 0; 0).
ОА = (ХА; УА; ZА), ОК = (ХК; УК; ZК), ОС = (ХС; УС; ZС).
Тогда запишем равенство ОК = ½(ОС + ОА) через координаты:
ХК = 1/2(ХА + ХС), УК = 1/2(УА + УС), ZК = 1/2(ZА + ZС).
💡 Совет эксперта: Для ЕГЭ профильного уровня полезно понимать векторную интерпретацию формулы середины: это среднее двух радиус-векторов. Такое понимание упрощает решение задач на деление отрезка в заданном отношении — более общего случая, частным которым является середина (отношение 1:1).
Пусть на координатной плоскости заданы две точки: $A(x_1;\, y_1)$ и $B(x_2;\, y_2)$. Середина отрезка AB — точка M — имеет координаты:
| Координата | Формула | Смысл |
|---|---|---|
| Абсцисса (x) | $x_M = \dfrac{x_1 + x_2}{2}$ | Среднее арифметическое абсцисс концов отрезка |
| Ордината (y) | $y_M = \dfrac{y_1 + y_2}{2}$ | Среднее арифметическое ординат концов отрезка |
В трёхмерной системе координат для точек $A(x_1;\, y_1;\, z_1)$ и $B(x_2;\, y_2;\, z_2)$ формула расширяется:
$$M = \left(\frac{x_1 + x_2}{2};\; \frac{y_1 + y_2}{2};\; \frac{z_1 + z_2}{2}\right)$$| Параметр | Плоскость (2D) | Пространство (3D) |
|---|---|---|
| Число координат точки | 2 (x, y) | 3 (x, y, z) |
| Формула середины | $\left(\dfrac{x_1+x_2}{2};\, \dfrac{y_1+y_2}{2}\right)$ | $\left(\dfrac{x_1+x_2}{2};\, \dfrac{y_1+y_2}{2};\, \dfrac{z_1+z_2}{2}\right)$ |
| Уровень курса | 5–9 класс | 10–11 класс (стереометрия) |
| Наличие в ОГЭ/ЕГЭ-2026 | ✅ Да, базовый уровень | ✅ Да, базовый уровень (1 балл) |
📌 Актуально для ЕГЭ-2026: Изменений в структуре КИМ ОГЭ и ЕГЭ по математике в теме «Координаты середины отрезка» нет. Задания на нахождение координат середины отрезка остаются заданиями базового уровня сложности в первой части экзамена и оцениваются в 1 первичный балл.
Медиана треугольника — это отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны. Все три медианы пересекаются в центроиде, который делит каждую медиану в отношении 2:1 от вершины.
Условие: Дан треугольник с вершинами A(0; 0), B(6; 0), C(2; 8). Найдите длину медианы AM, опущенной из вершины A на сторону BC.
Шаг 1 — найдём середину стороны BC:
$x_M = \dfrac{6 + 2}{2} = 4$, $y_M = \dfrac{0 + 8}{2} = 4$ → Середина M(4; 4).
Шаг 2 — вычислим длину медианы AM:
$|AM| = \sqrt{(4-0)^2 + (4-0)^2} = \sqrt{16+16} = \sqrt{32} = 4\sqrt{2}$
Ответ: длина медианы $AM = 4\sqrt{2} \approx 5{,}66$
💡 Совет эксперта: Центроид G имеет координаты $G = \left(\dfrac{x_A + x_B + x_C}{3};\; \dfrac{y_A + y_B + y_C}{3}\right)$ — это среднее арифметическое координат всех трёх вершин, обобщение той же идеи.
Условие: Дан треугольник A(1; 1), B(7; 1), C(4; 7). Найдите координаты концов средней линии, соединяющей середины сторон AB и AC.
Середина стороны AB: $M_1 = \left(\dfrac{1+7}{2};\; \dfrac{1+1}{2}\right) =$ (4; 1)
Середина стороны AC: $M_2 = \left(\dfrac{1+4}{2};\; \dfrac{1+7}{2}\right) =$ (2,5; 4)
Ответ: средняя линия соединяет точки $M_1(4;\, 1)$ и $M_2(2{,}5;\, 4)$.
Проверка: $|BC| = \sqrt{9+36} = 3\sqrt{5}$; $|M_1 M_2| = \dfrac{3\sqrt{5}}{2}$ — средняя линия равна половине BC ✅
Условие: A(6; 0) на оси абсцисс, B(0; 8) на оси ординат. Найдите середину отрезка AB.
$x_M = \dfrac{6 + 0}{2} = 3$, $y_M = \dfrac{0 + 8}{2} = 4$
Ответ: M(3; 4)
Нулевые координаты не «отбрасываются» — они полноправно участвуют в формуле как слагаемые, равные нулю.
Условие: O(0; 0) и B(–4; 10). Найдите середину.
$x_M = \dfrac{0 + (-4)}{2} = -2$, $y_M = \dfrac{0 + 10}{2} = 5$
Ответ: M(–2; 5)
| Расположение концов | Особенность | Формула без изменений? |
|---|---|---|
| Оба конца на оси X | $y_1 = y_2 = 0$; середина тоже на оси X | ✅ Да |
| Один конец на оси X, другой на оси Y | $y_1 = 0$, $x_2 = 0$; нули — полноправные слагаемые | ✅ Да |
| Один конец — начало координат O(0;0) | $x_M = x_2/2$, $y_M = y_2/2$ | ✅ Да |
| Оба конца в начале координат | Отрезок вырождается в точку; M = O(0;0) | ✅ Да (тривиальный случай) |
Условие: A(2; 4) и B(8; 10). Найдите середину AB.
Ответ: M(5; 7)
Условие: A(–3; 5) и B(7; –1). Найдите середину.
Ответ: M(2; 2)
При работе с отрицательными координатами тщательно отслеживайте знак «минус».
A(1; 3) и B(9; 3): $x_M = 5$, $y_M = 3$. Ответ: M(5; 3)
A(4; –2) и B(4; 8): $x_M = 4$, $y_M = 3$. Ответ: M(4; 3)
Условие: A(1; 2; 3) и B(5; 8; –1).
Ответ: M(3; 5; 1)
Условие: A(1; –3) и середина M(4; 2). Найдите координаты второго конца B.
Ответ: B(7; 7)
💡 Совет эксперта: Обратная задача (найти конец отрезка по середине) встречается в ОГЭ чаще, чем прямая. Отработайте именно её до автоматизма: подставьте известные данные в формулу середины и решите линейное уравнение. Это занимает не более 30 секунд при правильной подготовке.
Неверно: $y_M$ берут как $y_1$ или $y_2$ без усреднения.
Верно: усреднять нужно каждую координату отдельно — и x, и y (и z в 3D).
Неверно: $x_M = \dfrac{x_1 + x_2}{4}$.
Верно: знаменатель всегда равен 2.
Пример ошибки: A(–5; 3), B(1; 7). Ошибочно: $x_M = (5 + 1)/2 = 3$.
Верно: $x_M = (-5 + 1)/2 = -2$. Записывайте алгебраическую сумму в скобках.
A(4; 0) на оси абсцисс, B(0; 6) на оси ординат. Ноль — это полноценная координата: $y_M = (0 + 6)/2 = 3$, а не $6/2 = 3$ из соображений «$y_1$ отсутствует».
| Способ | Как выполнить | Что проверяет |
|---|---|---|
| Арифметическая проверка | Убедитесь, что $x_1 + x_2 = 2x_M$ и $y_1 + y_2 = 2y_M$ | Согласованность вычислений |
| Геометрическая проверка | Вычислите |AM| и |MB| — они должны быть равны | Равноудалённость от концов |
| № | Условие | Ответ |
|---|---|---|
| 1 | A(0; 0), B(4; 6) — найдите середину AB | M(2; 3) |
| 2 | A(1; 1), B(9; 9) — найдите середину AB | M(5; 5) |
| 3 | A(–2; 4), B(6; 4) — найдите середину AB | M(2; 4) |
| 4 | A(0; –8), B(0; 8) — найдите середину AB | M(0; 0) |
| 5 | A(3; –5), B(3; 11) — найдите середину AB | M(3; 3) |
| № | Условие | Ответ |
|---|---|---|
| 6 | A(–7; 3), B(5; –9) — найдите середину AB | M(–1; –3) |
| 7 | $A\!\left(\dfrac{1}{2};\, 3\right)$, $B\!\left(\dfrac{7}{2};\, 5\right)$ | M(2; 4) |
| 8 | Середина M(3; 1), конец A(–1; 5) — найдите B | B(7; –3) |
| 9 | $A(\sqrt{2};\, 0)$, $B(3\sqrt{2};\, 4)$ | $M(2\sqrt{2};\, 2)$ |
| 10 | Середина M(0; 0), конец A(–4; 6) — найдите B | B(4; –6) |
| № | Условие | Ответ |
|---|---|---|
| 11 | A(2; –1; 4) и B(–6; 3; 8) в пространстве. Найдите середину AB. | M(–2; 1; 6) |
| 12 | Середина диагонали прямоугольника M(3; 4). Один конец A(1; 2). Найдите B. | B(5; 6) |
| 13 | Вершины треугольника A(0; 0), B(6; 0), C(0; 8). Найдите середины всех трёх сторон. | $M_{AB}(3;\, 0)$, $M_{BC}(3;\, 4)$, $M_{AC}(0;\, 4)$ |
| 14 | Треугольник A(2; 0), B(8; 0), C(5; 6). Найдите длину медианы из C на AB. | $M_{AB}(5;\, 0)$; $|CM_{AB}| = 6$ |
| 15 | A(10; 0) на оси абсцисс, B(0; 6) на оси ординат. Найдите середину AB. | M(5; 3) |
Давайте подумаем, как можно найти середину отрезка, если мы не знаем координат его концов. Например, нарисуем отрезок на песчаном пляже. Всё что вам понадобится — это циркуль.
Почему это работает: точки P и Q равноудалены от A и B, поэтому прямая PQ является осью симметрии отрезка и пересекает AB строго в середине.
📌 Для ОГЭ и ЕГЭ: Построение середины отрезка с помощью циркуля входит в раздел «Геометрические построения» школьного курса. Этот метод применяется при делении угла пополам, построении серединного перпендикуляра и вписанных/описанных окружностей.
Используйте формулу середины в обратном направлении. Если известны $A(x_1;\, y_1)$ и $M(x_M;\, y_M)$, то второй конец B:
Формула работает для любых вещественных чисел — целых, дробных, иррациональных. Алгоритм не меняется. Если результат дробный — оставьте в виде дроби, не округляйте без явного указания в условии задачи.
Да, формула полностью сохраняет свой вид и добавляет третью компоненту:
$$M = \left(\frac{x_1+x_2}{2};\; \frac{y_1+y_2}{2};\; \frac{z_1+z_2}{2}\right)$$Медиана треугольника проводится из вершины к середине противоположной стороны. Нахождение медианы всегда начинается с применения формулы середины отрезка: сначала находят координаты середины стороны, затем вычисляют расстояние от вершины до этой точки.
Аналитический метод (по формуле) применяется, когда известны координаты концов — результат точный. Графический метод (циркулем) применяется при работе с начерченным отрезком без координат — результат может иметь небольшую погрешность. В школьной геометрии оба метода входят в программу и проверяются на контрольных.
Приходите на курсы по профильной математике в Skysmart! Там вы научитесь не только заменять настоящий циркуль на самодельный, но ещё подготовитесь к экзаменам, разовьёте логику и узнаете много всего интересного.
