
Какая бы задача на движение ни была, в ней всегда идёт речь о взаимосвязи трёх величин: расстояния S, скорости v и времени t.
Ключевая формула: $S = vt$.
Из неё можно выразить:
$t = \dfrac{S}{v}$
$v = \dfrac{S}{t}$
На что ещё важно обратить внимание?
Среднюю скорость мы рассчитываем по формуле $v_{ср} = \dfrac{S_{всё}}{t_{всё}}$. Считать через среднее арифметическое будет ошибкой!
Скорость сближения и отдаления зависит от того, в каких направлениях двигаются объекты:
Для решения задачи необходимо привести все единицы измерения в одну размерность: например, мы не можем складывать км/ч и м/с.
Удобнее всего задачи на движение решать с помощью таблицы и схематичного рисунка.
Анализируем текст задачи: какие данные известны, что нужно найти.
Если необходимо, иллюстрируем задачу с помощью рисунка.
Заполняем таблицу исходными данными.
Решаем, что будем брать за x, выражаем через него величины.
Обращаем внимание, все ли исходные данные мы использовали.
Часто неучтённую информацию можно использовать для обоснования уравнения.
Составляем уравнения или систему уравнений, решаем согласно виду.
Проверяем, соответствует ли ответ условию задачи и решает ли он поставленный вопрос. Если нет, вычисляем окончательный ответ.
Делаем проверку.
| Понятие | Определение | Пример из жизни |
|---|---|---|
| Скорость | Расстояние, пройденное за единицу времени. Измеряется в км/ч или м/с. | Средняя скорость пешехода — 5 км/ч, автомобиля в городе — 60 км/ч |
| Путь (расстояние) | Длина пройденного маршрута от пункта А до пункта Б. | Расстояние от Москвы до Санкт-Петербурга по трассе — около 700 км |
| Время | Продолжительность движения. Измеряется в часах, минутах, секундах. | Затраченное время на поездку — 3 ч 20 мин = 3,33 ч |
| Скорость сближения | Скорость, с которой уменьшается расстояние между двумя объектами. | Два автомобиля едут навстречу со скоростями 80 и 100 км/ч → скорость сближения 180 км/ч |
| Скорость удаления | Скорость, с которой расстояние между двумя объектами увеличивается. | Два велосипедиста разъезжаются в стороны: 15 и 20 км/ч → скорость удаления 35 км/ч |
| Собственная скорость | Скорость тела относительно неподвижной среды (воды, воздуха). | Скорость лодки в стоячей воде — 8 км/ч |
| Относительная скорость | Скорость одного тела относительно другого движущегося тела. | Скорость пассажира поезда относительно встречного поезда |
Задачи на движение по прямой — самые простые по сравнению с другими видами. Чаще всего в них идёт речь о двух объектах, которые движутся навстречу друг другу или отдаляются друг от друга, скорость объектов постоянная (без ускорения), движение происходит по прямой линии.
Автомобиль и мотоциклист одновременно выехали навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми 200 км. Скорость автомобиля — 60 км/ч, а мотоциклиста — 40 км/ч. Через сколько времени они встретятся?
Решение:
Составим таблицу по данным задачи.
| v, км/ч | t, ч | S, км | ||
|---|---|---|---|---|
| Автомобилист | 60 | $t_{авт} = t_{м}$ | ? | Вместе — 200 км |
| Мотоциклист | 40 | ? | ||
При взгляде на таблицу кажется, что неизвестного больше, чем известного. Но даже по ней и схематичному чертежу мы можем сделать следующие выводы:
Мы не знаем, сколько километров проедут автомобилист и мотоциклист до точки встречи, но они точно проедут 200 км совместно.
Так как персонажи выехали одновременно и встретят друг друга в единый момент времени $\Rightarrow t_{авт} = t_{м}$.
В этой задаче можно по-разному составить уравнение.
| Первый способ | Второй способ |
|---|---|
|
Пусть x — время, которое затратили автомобилист и мотоциклист, тогда: 60x — расстояние автомобилиста, 40x — расстояние мотоциклиста. Так как совместно они проехали 200 км: 60x + 40x = 200 100x = 200 x = 2 (ч) — время в пути. |
Пусть x — расстояние, пройденное автомобилистом, тогда: $(200-x)$ — расстояние мотоциклиста, $\dfrac{x}{60}$ — время автомобилиста, $\dfrac{200-x}{40}$ — время мотоциклиста. Так как время одинаково: $$\dfrac{x}{60}=\dfrac{200-x}{40}$$ $$40x=60(200-x)$$ $$100x=12000$$ $x=120$ (км) — путь автомобилиста, тогда $120:60=2$ (ч) — время в пути. |
Ответ: 2 часа.
Каким бы способом вы ни воспользовались, всё равно придёте к верному ответу!
Когда два объекта движутся навстречу, расстояние между ними уменьшается с каждой секундой. Скорость сближения равна сумме их скоростей:
$$v_{\text{сближения}} = v_1 + v_2$$
$$S = v_{\text{сближения}} \cdot t = (v_1 + v_2) \cdot t$$
Задача. Из двух городов, расстояние между которыми 360 км, одновременно выехали навстречу друг другу два автомобиля. Скорость первого — 80 км/ч, второго — 100 км/ч. Через сколько часов они встретятся?
При попутном движении расстояние между объектами изменяется медленнее. Скорость сближения/удаления равна разности скоростей:
$$v_{\text{сближения}} = v_{\text{быстрый}} - v_{\text{медленный}} \quad \text{(если быстрый сзади — догоняет)}$$
$$v_{\text{удаления}} = v_{\text{быстрый}} - v_{\text{медленный}} \quad \text{(если быстрый впереди — отрывается)}$$
Задача. Велосипедист выехал из города со скоростью 15 км/ч. Через 2 часа вслед за ним выехал мотоциклист со скоростью 45 км/ч. Через сколько часов мотоциклист догонит велосипедиста?
Два объекта стартуют из одной точки в противоположных направлениях. Расстояние между ними:
$$S = (v_1 + v_2) \cdot t$$
Задача. Два пешехода вышли одновременно из одной точки в противоположные стороны. Скорости: 4 км/ч и 6 км/ч. На каком расстоянии они окажутся через 3 часа?
Решение: $S = (4 + 6) \cdot 3 = 10 \cdot 3 = \mathbf{30}$ км
В задачах на движение по воде учитывается влияние на скорость плавательного средства течения реки. Если лодка или корабль плывёт по течению, река помогает двигаться быстрее, если объект плывёт против течения — река замедляет движение.
$V_{по\ течению} = V_{собств} + V_{реки}$
$V_{против\ течения} = V_{собств} - V_{реки}$
| Обозначение | Смысл | Формула |
|---|---|---|
| $v_{\text{с}}$ | Скорость по течению (катер + река «помогает») | $v_{\text{с}} = v_{\text{собств}} + v_{\text{теч}}$ |
| $v_{\text{пр}}$ | Скорость против течения (река «мешает») | $v_{\text{пр}} = v_{\text{собств}} - v_{\text{теч}}$ |
| $v_{\text{собств}}$ | Собственная скорость катера в стоячей воде | $v_{\text{собств}} = (v_{\text{с}} + v_{\text{пр}}) / 2$ |
| $v_{\text{теч}}$ | Скорость течения реки | $v_{\text{теч}} = (v_{\text{с}} - v_{\text{пр}}) / 2$ |
Важно: Плот не имеет собственной скорости — он движется только со скоростью течения. Это классический «маркер» в условии задачи. Также формулы для задач на ветер (самолёт) математически идентичны: $v_{\text{результ}} = v_{\text{собств}} \pm v_{\text{ветер}}$.
Привычный маршрут торгового катера — выехать со своей пристани, проплыть 77 км до соседней пристани против течения реки и вернуться обратно. Обратный путь занимает на 4 ч меньше. Чему равна скорость течения, если собственная скорость катера составляет 9 км/ч?
Решение:
Составим таблицу по данным задачи.
| v, км/ч | t, ч | S, км | ||
|---|---|---|---|---|
| По течению | ? | ? на 4 ч меньше | 77 | |
| Против течения | ? | ? | 77 | |
Пусть x — скорость течения реки, тогда 9 + x — скорость катера по течению, 9 − x — скорость катера против течения.
Тогда $\dfrac{77}{9+x}$ — время по течению реки, $\dfrac{77}{9-x}$ — время против течения реки.
| v, км/ч | t, ч | S, км | ||
|---|---|---|---|---|
| По течению | 9 + x | $\dfrac{77}{9+x}$ на 4 ч меньше $t_{против\ теч}$ |
77 | |
| Против течения | 9 − x | $\dfrac{77}{9-x}$ | 77 | |
Приняв во внимание разницу во времени, составим уравнение:
$$\dfrac{77}{9+x} + 4 = \dfrac{77}{9-x}$$
ОДЗ: $x \neq \pm 9$
$$77(9-x)+4(81-x^{2})=77(9+x)$$
$$-4x^{2}-154x+324=0$$
$$2x^{2}+77x-162=0$$
$$D=5929+2\cdot4\cdot162=7225=85^2$$
$$x_{1}=\dfrac{-77+85}{4}=2$$
$x_{2}=\dfrac{-77-85}{4}=-40{,}5$ — не соответствует условию задачи.
Ответ: скорость течения равна 2 км/ч.
Задача. Катер прошёл 60 км по течению за 3 часа и 40 км против течения за 4 часа. Найдите собственную скорость катера и скорость течения реки.
Задача. Моторная лодка прошла от пристани А до пристани Б по течению и вернулась обратно, затратив в сумме 5 часов. Расстояние между пристанями — 24 км. Скорость течения реки — 2 км/ч. Найдите собственную скорость лодки.
Это самая частая ловушка на экзаменах. Формула «среднее арифметическое скоростей» даёт верный ответ только если объект движется с каждой скоростью одинаковое время. Если он проезжает одинаковые расстояния — формула другая:
$$v_{\text{средняя}} = \frac{S_{\text{общий}}}{t_{\text{общее}}} = \frac{S_1 + S_2}{t_1 + t_2}$$
Для частного случая «туда и обратно с разными скоростями»:
$$v_{\text{средняя}} = \frac{2 \cdot v_1 \cdot v_2}{v_1 + v_2}$$
Задача. Велосипедист проехал первую половину пути со скоростью 12 км/ч, а вторую — со скоростью 20 км/ч. Найдите его среднюю скорость на всём пути.
Неверно: $(12 + 20) / 2 = 16$ км/ч
Верно:
Совет эксперта. Запомните: средняя скорость — это всегда отношение суммарного пути к суммарному времени. Никогда — среднее арифметическое скоростей, если речь идёт о равных отрезках пути. Эта ловушка встречается в задании 10 профильного ЕГЭ стабильно каждый год.
Относительная скорость — это скорость одного тела в системе отсчёта другого движущегося тела.
| Ситуация | Относительная скорость |
|---|---|
| Тела движутся навстречу | $v_{\text{отн}} = v_1 + v_2$ |
| Тела движутся в одну сторону | $v_{\text{отн}} = |v_1 - v_2|$ |
| Самолёт и попутный ветер | $v_{\text{результ}} = v_{\text{самол}} + v_{\text{ветер}}$ |
| Самолёт и встречный ветер | $v_{\text{результ}} = v_{\text{самол}} - v_{\text{ветер}}$ |
Задача. Два поезда движутся навстречу друг другу: первый — со скоростью 90 км/ч, второй — со скоростью 110 км/ч. Длина первого поезда — 300 м, второго — 500 м. За сколько секунд они разминутся?
Что нужно учитывать при решении задач на движение по окружности:
Чаще всего в таких задачах один объект будет обгонять другого на какое-то расстояние (чаще всего на круг).
Если тела движутся по окружности в разных направлениях, то они стремятся встретиться → их общая скорость находится как сумма скоростей каждого из них.
Если движение идёт в одном направлении, общая скорость равна разности скоростей (из большей отнимаем меньшую):
При прохождении длины окружности объект возвращается в точку старта.
Длина окружности рассчитывается по формуле $C = 2\pi R$, где $R$ — радиус окружности.
| Ситуация | Когда встретятся снова |
|---|---|
| Движение навстречу по кругу | $t = L / (v_1 + v_2)$ |
| Движение в одну сторону по кругу | $t = L / |v_1 - v_2|$ |
| Стартуют из одной точки одновременно | Найти НОК периодов $T_1$ и $T_2$ |
Задача. Два бегуна стартовали одновременно из одной точки круговой трассы длиной 400 м. Скорость первого — 8 м/с, второго — 6 м/с. Через сколько секунд они снова окажутся вместе (бегут в одну сторону)?
На круговой трассе длиной 16 км из одной точки одновременно стартовали два автомобиля, двигаясь в одном направлении. Первый автомобиль двигался со скоростью 120 км/ч. Через 15 минут он опередил второй автомобиль на один круг. Определите скорость второго автомобиля.
Решение:
Ответ: 56 км/ч.
| Фраза в условии | Математический смысл |
|---|---|
| «вышли одновременно» | $t_1 = t_2$ (время движения одинаковое) |
| «вышел на N часов позже» | $t_2 = t_1 - N$ |
| «догнал через T часов» | $S_1 = S_2$ (пути равны в момент встречи) |
| «расстояние сократилось до D» | $S_{\text{начальное}} - (v_1+v_2) \cdot t = D$ |
| «встретились» | $S_1 + S_2 = S_{\text{полное}}$ (навстречу) |
| «расстояние между ними стало D» | $(v_1+v_2) \cdot t = D$ (в разные стороны) или $|v_1-v_2| \cdot t = D$ (в одну) |
| «вернулся обратно» | Полный путь $= S_{\text{туда}} + S_{\text{обратно}} = 2S$ |
| «опередил на K км» | $S_1 - S_2 = K$ |
| Объект | Скорость ($v$) | Время ($t$) | Путь ($S = v \cdot t$) |
|---|---|---|---|
| Первый | $v_1$ | $t_1$ | $S_1$ |
| Второй | $v_2$ | $t_2$ | $S_2$ |
Заполните все известные ячейки, введите переменную $x$ для неизвестного — и уравнение появится само из строки «путь».
Метод уравнений — самый универсальный. В отличие от арифметического способа, он работает при любой сложности задачи.
Алгоритм составления уравнения:
Задача. Расстояние между городами — 300 км. Первый автомобиль выехал из города А со скоростью 60 км/ч. Через 1 час из города Б выехал второй автомобиль навстречу со скоростью 90 км/ч. Через сколько часов после выезда второго они встретятся?
Если в задаче два одновременно неизвестных (например, собственная скорость и скорость течения, или скорости обоих объектов), и вы не можете выразить одно через другое напрямую — используйте систему уравнений. Признаки: два условия в тексте, фраза «найдите скорость каждого».
Правило составления системы:
Задача. Два велосипедиста выехали навстречу друг другу из городов А и Б (расстояние 180 км) и встретились через 3 часа. Первый проехал на 12 км больше второго. Найдите скорости каждого.
Задача. Катер и лодка плыли из одного пункта в одном направлении. Катер вышел на 2 часа позже лодки и догнал её через 4 часа после своего отплытия. Катер прошёл 120 км. Найдите скорость лодки и катера.
Артём и Никита договорились бегать по утрам вокруг парка. Начали движение они со входа в парк. Через 1 час, когда Артёму оставалось 2 км до завершения первого круга, он понял, что Никита пробежал первый круг 4 минуты назад. Найдите скорость Никиты, если она на 3 км/ч больше скорости Артёма.
Решение:
| v, км/ч | t, ч | S | |
|---|---|---|---|
| Артём | $x - 3$ | 1 | $x - 3$ |
| Никита | $x$ | $\dfrac{14}{15}$ | $\dfrac{14}{15}x$ |
Разница между расстояниями равна 2 км:
$$\dfrac{14}{15}x - (x-3)=2$$
$$-\dfrac{1}{15}x=-1$$
$x = 15$ км/ч — скорость Никиты.
Ответ: 15 км/ч.
Совет эксперта. По статистике нашего центра, 60% ошибок в задачах на движение — это неправильное прочтение условия. Выработайте привычку: прежде чем писать уравнение, запишите все данные в таблицу и проверьте, совпадают ли единицы в каждом столбце.
| Тип задачи | Ключевая формула | Пример применения |
|---|---|---|
| Базовая формула пути | $S = v \cdot t$ | $v = 60$ км/ч, $t = 2$ ч $\Rightarrow S = 120$ км |
| Нахождение скорости | $v = S / t$ | $S = 120$ км, $t = 2$ ч $\Rightarrow v = 60$ км/ч |
| Нахождение времени | $t = S / v$ | $S = 120$ км, $v = 60$ км/ч $\Rightarrow t = 2$ ч |
| Встречное движение | $t = S / (v_1 + v_2)$ | $S=300$, $v_1=60$, $v_2=90 \Rightarrow t=2$ ч |
| Движение вдогонку | $t = S_{\text{форы}} / (v_{\text{быстр}} - v_{\text{медл}})$ | $S_{\text{форы}}=30$, разность$=30 \Rightarrow t=1$ ч |
| Разъезд в стороны | $S = (v_1 + v_2) \cdot t$ | $v_1=4$, $v_2=6$, $t=3 \Rightarrow S=30$ км |
| По течению | $v_{\text{с}} = v_{\text{собств}} + v_{\text{теч}}$ | $15 + 5 = 20$ км/ч |
| Против течения | $v_{\text{пр}} = v_{\text{собств}} - v_{\text{теч}}$ | $15 - 5 = 10$ км/ч |
| Собственная скорость | $v_{\text{собств}} = (v_{\text{с}} + v_{\text{пр}}) / 2$ | $(20+10)/2 = 15$ км/ч |
| Скорость течения | $v_{\text{теч}} = (v_{\text{с}} - v_{\text{пр}}) / 2$ | $(20-10)/2 = 5$ км/ч |
| Средняя скорость | $v_{\text{ср}} = S_{\text{общ}} / t_{\text{общ}}$ | $S=200$ км, $t=4$ ч $\Rightarrow v_{\text{ср}}=50$ км/ч |
| Средняя скорость (туда-обратно) | $v_{\text{ср}} = 2v_1 v_2 / (v_1+v_2)$ | $v_1=12$, $v_2=20 \Rightarrow 15$ км/ч |
| Круговое движение навстречу | $t = L / (v_1 + v_2)$ | $L=400$, сумма$=10 \Rightarrow t=40$ с |
| Круговое движение попутно | $t = L / |v_1 - v_2|$ | $L=400$, разность$=2 \Rightarrow t=200$ с |
| Перевод км/ч в м/с | $v_{\text{м/с}} = v_{\text{км/ч}} / 3{,}6$ | $72$ км/ч $/ 3{,}6 = 20$ м/с |
Задача 1. Поезд проехал 360 км за 4 часа. Какова его скорость?
Подсказка: $v = S / t$
Задача 2. Велосипедист едет со скоростью 18 км/ч. Какое расстояние он преодолеет за 2,5 часа?
Подсказка: $S = v \cdot t$
Задача 3. Автомобиль проехал 210 км со скоростью 70 км/ч. Сколько времени занял путь?
Подсказка: $t = S / v$
Задача 4. Из двух пунктов навстречу друг другу вышли два пешехода. Расстояние между пунктами 24 км. Скорости: 4 км/ч и 6 км/ч. Через сколько часов они встретятся?
Подсказка: $t = S / (v_1 + v_2)$
Задача 5. Лодка прошла 30 км по течению за 2 часа и 20 км против течения за 4 часа. Найдите скорость течения реки.
Подсказка: найдите $v_{\text{с}}$ и $v_{\text{пр}}$, затем $v_{\text{теч}} = (v_{\text{с}} - v_{\text{пр}}) / 2$
Задача 6. Турист прошёл первые 10 км со скоростью 5 км/ч, следующие 10 км — со скоростью 4 км/ч. Найдите среднюю скорость на всём маршруте.
Подсказка: $v_{\text{ср}} = S_{\text{общ}} / t_{\text{общ}}$
Задача 7. Мотоциклист догоняет велосипедиста, у которого 30-минутная фора. Скорость велосипедиста — 20 км/ч, мотоциклиста — 50 км/ч. Через сколько минут мотоциклист догонит велосипедиста?
Подсказка: фора $= 20 \cdot 0{,}5 = 10$ км; $t = 10 / (50 - 20)$
Задача 8. Расстояние между городами А и Б — 400 км. Первый автобус выехал из А в Б со скоростью 80 км/ч, одновременно из Б навстречу выехал второй со скоростью 70 км/ч. На каком расстоянии от А произошла встреча?
Подсказка: время встречи $t = 400 / 150$; $S_1 = 80 \cdot t$
Задача 9 (круговое движение). Два велосипедиста одновременно стартовали из одной точки круговой трассы длиной 6 км в противоположных направлениях. Скорости: 18 км/ч и 24 км/ч. Через сколько минут они встретятся в первый раз? Через сколько встретятся в стартовой точке?
Подсказка: первая встреча: $t = 6/(18+24)$; стартовая точка: НОК периодов $T_1 = 1/3$ ч, $T_2 = 1/4$ ч
Задача 10 (составное движение). Теплоход прошёл 120 км по течению и 80 км против течения, затратив в сумме 8 часов. Скорость течения — 4 км/ч. Найдите собственную скорость теплохода.
Подсказка: $\dfrac{120}{x+4} + \dfrac{80}{x-4} = 8$
Задачи на движение по прямой, по воде и по окружности — все они есть в нашем бесплатном тренажёре для подготовки к контрольным и экзаменам.
Авторитетные источники по теме
Если два объекта движутся навстречу друг другу или один догоняет другого — это задача на сближение. Если оба движутся в одну сторону и быстрый впереди, или расходятся в разные стороны — это задача на удаление. Нарисуйте схему со стрелками — направление движения сразу покажет тип.
Разбейте движение на участки. Для каждого участка отдельно запишите скорость, время и путь в таблицу. Затем используйте условие связи: сумма путей = общий путь, или сумма времён = общее время.
Математически — ничем. Формулы идентичны: $v_{\text{результирующая}} = v_{\text{собственная}} \pm v_{\text{среды}}$. Разница только в предметной области и терминологии условия.
Считайте путь «туда» и путь «обратно» отдельно. Если скорости разные — используйте формулу средней скорости: $v_{\text{ср}} = 2v_1 v_2/(v_1+v_2)$. Время каждого отрезка: $t = S/v$ для соответствующей скорости.
Да — арифметическим способом через рассуждения о скорости сближения/удаления. Однако на задачах с двумя неизвестными или несколькими участками пути уравнение надёжнее и гарантирует правильную математическую модель.
«Скорость лодки» (собственная) — это скорость в стоячей воде. «Скорость относительно берега» — фактическая скорость с учётом течения: $v_{\text{с}} = v_{\text{собств}} + v_{\text{теч}}$ или $v_{\text{пр}} = v_{\text{собств}} - v_{\text{теч}}$. Именно её используют при расчёте пройденного расстояния.
Введите переменную $x$ — время движения одного из объектов (обычно того, кто вышел позже). Тогда время второго $= x + N$, где $N$ — разница в часах старта. Запишите пути через эти выражения и составьте уравнение из условия встречи.
Используйте систему ($x$ и $y$), если в задаче два независимых неизвестных, которые нельзя выразить одно через другое напрямую. Признаки: «найдите скорость каждого», два числовых условия в тексте.
Запишитесь на бесплатный пробный урок. Преподаватель проверит ваш уровень, разберёт слабые места и покажет, как строится подготовка к ЕГЭ или ОГЭ в структурированном формате — без стресса и зубрёжки.
