
Если вы хотите не просто разобрать отдельные типы уравнений, но и выстроить полноценную систему подготовки к профильному экзамену — изучите материалы для подготовки к профильному уровню ЕГЭ по математике с проверенными методиками, разборами заданий и персональным маршрутом. Там вы найдёте структурированные видеоуроки, тренажёры и разборы реальных вариантов ЕГЭ.
Начнём с базовых тригонометрических уравнений, к которым будем сводить более сложные.
Простейшие тригонометрические уравнения — фундамент всей темы. Каждый сложный метод в итоге сводит уравнение именно к этим трём формам. Разберём каждую подробно.
Уравнение $\sin x = a$ имеет решения, если $-1 \leq a \leq 1$.
Общий вид решения: $x = (-1)^{n} \arcsin(a) + \pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$ — любое целое число.
Эта формула записывает обе серии корней в одну строку. Множитель $(-1)^{n}$ обеспечивает чередование знака.
Если $|a| > 1$ — решений нет.
Синус — ордината точки на единичной окружности. Уравнение $\sin x = a$ означает: найти все точки, у которых координата $y$ равна $a$. Таких точек при $|a| < 1$ ровно две на каждом обороте.
Уравнение $\cos x = a$ также имеет решения при условии, что $-1 \leq a \leq 1$.
Общий вид решения: $x = \pm\arccos(a) + 2\pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$.
Здесь два знака перед арккосинусом — это и есть две серии корней, которые записаны компактно.
В уравнении с косинусом период равен $2\pi$ (как у синуса), но форма записи иная — знак $\pm$, а не $(-1)^{n}$. Типовая ошибка: применить формулу синуса к косинусу. Это грубая ошибка.
Уравнение $\tg x = a$ имеет решение для любого значения $a$.
Общий вид решения: $x = \arctg(a) + \pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$.
Уравнение $\ctg x = a$ также решается для любого значения $a$.
Общее решение уравнения $\tg x = a$
$$x = \arctg(a) + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$$Общее решение уравнения $\ctg x = a$
$$x = \arcctg(a) + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$$Важное отличие: период равен $\pi$ (не $2\pi$!). Одна серия корней.
Тангенс не определён при $x = \dfrac{\pi}{2} + \pi n$. Котангенс не определён при $x = \pi n$. Формула общего решения автоматически исключает эти точки, но при более сложных уравнениях нужно проверять ОДЗ явно.
💡 Совет эксперта: Перед тем как записывать ответ, всегда проверяйте: к какому виду ($\sin$, $\cos$, $\tg$, $\ctg$) свелось уравнение? Именно от этого зависит, будет ли в ответе $\pi n$ или $2\pi n$. Неверный период — это потеря половины корней или лишние корни, оба варианта ведут к ошибке.
| Уравнение | Общее решение ($a$) | $a = -1$ | $a = 0$ | $a = 1$ |
|---|---|---|---|---|
| $\sin x = a$ | $(-1)^{n} \arcsin(a) + \pi n$ | $-\dfrac{\pi}{2} + 2\pi n$ | $\pi n$ | $\dfrac{\pi}{2} + 2\pi n$ |
| $\cos x = a$ | $\pm\arccos(a) + 2\pi n$ | $\pi + 2\pi n$ | $\dfrac{\pi}{2} + \pi n$ | $2\pi n$ |
| $\tg x = a$ | $\arctg(a) + \pi n$ | $-\dfrac{\pi}{4} + \pi n$ | $\pi n$ | $\dfrac{\pi}{4} + \pi n$ |
| $\ctg x = a$ | $\arcctg(a) + \pi n$ | $\dfrac{3\pi}{4} + \pi n$ | $\dfrac{\pi}{2} + \pi n$ | $\dfrac{\pi}{4} + \pi n$ |
Тригонометрическая окружность и графики функций позволяют наглядно увидеть решения простейших уравнений и правильно определить периодичность.
Единичная окружность — окружность с радиусом 1 с центром в начале координат. Любая точка на ней задаётся углом $\varphi$ (в радианах), отсчитываемым от положительного направления оси абсцисс против часовой стрелки.
При решении уравнения $\sin x = a$ на тригонометрическом круге проводят горизонтальную прямую $y = a$ и находят точки пересечения с окружностью. Абсциссы этих точек дают искомые углы.
Как ей пользоваться? Рассмотрим на примере уравнения $\sin x = \dfrac{1}{2}$:
На тригонометрической окружности на оси синусов отмечаем значение $\dfrac{1}{2}$, от этой точки проводим пунктирные линии до пересечения с окружностью.
Это значение синуса соответствует углам, равным $\dfrac{\pi}{6}$ и $\dfrac{5\pi}{6}$ соответственно.
Общее решение: $x = (-1)^{n} \dfrac{\pi}{6} + \pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$.
Частные решения:
$x_{1} = \dfrac{\pi}{6} + 2\pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$
$x_{2} = \dfrac{5\pi}{6} + 2\pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$
Те же рассуждения можно проверить по графику синуса — синусоиде.
| Угол | $0°$ | $30°\ \left(\dfrac{\pi}{6}\right)$ | $45°\ \left(\dfrac{\pi}{4}\right)$ | $60°\ \left(\dfrac{\pi}{3}\right)$ | $90°\ \left(\dfrac{\pi}{2}\right)$ | $120°\ \left(\dfrac{2\pi}{3}\right)$ | $135°\ \left(\dfrac{3\pi}{4}\right)$ | $150°\ \left(\dfrac{5\pi}{6}\right)$ | $180°\ (\pi)$ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| $\sin$ | $0$ | $\dfrac{1}{2}$ | $\dfrac{\sqrt{2}}{2}$ | $\dfrac{\sqrt{3}}{2}$ | $1$ | $\dfrac{\sqrt{3}}{2}$ | $\dfrac{\sqrt{2}}{2}$ | $\dfrac{1}{2}$ | $0$ |
| $\cos$ | $1$ | $\dfrac{\sqrt{3}}{2}$ | $\dfrac{\sqrt{2}}{2}$ | $\dfrac{1}{2}$ | $0$ | $-\dfrac{1}{2}$ | $-\dfrac{\sqrt{2}}{2}$ | $-\dfrac{\sqrt{3}}{2}$ | $-1$ |
| $\tg$ | $0$ | $\dfrac{1}{\sqrt{3}}$ | $1$ | $\sqrt{3}$ | н/о | $-\sqrt{3}$ | $-1$ | $-\dfrac{1}{\sqrt{3}}$ | $0$ |
После нахождения корней выполните быструю геометрическую проверку:
Область допустимых значений (ОДЗ) — множество значений аргумента, при которых выражение в уравнении определено.
Игнорирование ОДЗ — одна из двух самых дорогостоящих ошибок на ЕГЭ (вторая — потеря серии корней).
| Функция | Область допустимых значений | Область значений |
|---|---|---|
| $\sin x$ | $x \in \mathbb{R}$ (все вещественные числа) | $[-1;\ 1]$ |
| $\cos x$ | $x \in \mathbb{R}$ | $[-1;\ 1]$ |
| $\tg x$ | $x \neq \dfrac{\pi}{2} + \pi n,\ n \in \mathbb{Z}$ | $(-\infty;\ +\infty)$ |
| $\ctg x$ | $x \neq \pi n,\ n \in \mathbb{Z}$ | $(-\infty;\ +\infty)$ |
| Выражение в уравнении | Условие ОДЗ | Пояснение |
|---|---|---|
| $\log_a(f(x))$ | $f(x) > 0,\ a > 0,\ a \neq 1$ | Аргумент логарифма строго положителен |
| $\sqrt{f(x)}$ | $f(x) \geq 0$ | Подкоренное выражение неотрицательно |
| $\dfrac{1}{\sin x}$ | $\sin x \neq 0$, т.е. $x \neq \pi n$ | Знаменатель не равен нулю |
| $\dfrac{1}{\cos x}$ | $\cos x \neq 0$, т.е. $x \neq \dfrac{\pi}{2} + \pi n$ | Знаменатель не равен нулю |
| $\arcsin(f(x))$ | $-1 \leq f(x) \leq 1$ | Аргумент арксинуса в допустимом диапазоне |
| $\arccos(f(x))$ | $-1 \leq f(x) \leq 1$ | Аргумент арккосинуса в допустимом диапазоне |
Помимо простейших уравнений есть и более сложные виды. Важно уметь определять алгоритм действия, соответствующий типу уравнения, и при каждом удобном случае преобразовывать выражения, упрощать их.
Общий вид алгоритма решения тригонометрических уравнений выглядит так:
Уравнения вида $\sin(kx + b) = a$, $\cos(kx + b) = a$, $\tg(kx + b) = a$, $\ctg(kx + b) = a$ сводятся к простейшим с помощью замены переменной.
Пусть $y = 3x - \dfrac{\pi}{4}$, тогда
$$\sin y = \frac{\sqrt{3}}{2}$$ $$y = (-1)^{n} \arcsin\!\left(\frac{\sqrt{3}}{2}\right) + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$$ $$y = (-1)^{n} \frac{\pi}{3} + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$$тогда
$$3x - \frac{\pi}{4} = (-1)^{n} \frac{\pi}{3} + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$$ $$3x = (-1)^{n} \frac{\pi}{3} + \frac{\pi}{4} + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$$Всё разделим на 3:
Некоторые тригонометрические уравнения можно свести к квадратным с использованием замены переменной.
Уравнение содержит одну функцию (например, $\sin x$) в первой и второй степени одновременно, и его можно записать как квадратный трёхчлен относительно этой функции.
Используем замену переменной.
Найдем значения переменной и откинем корни, не соответствующие ОДЗ.
Найдем значение х, сведя уравнение к простому.
Пусть $\sin x = y$, тогда
$2y^{2} - 3y + 1 = 0$$D = 9 - 8 = 1$
$y_{1} = \dfrac{3 - 1}{4} = \dfrac{1}{2}$; $y_{2} = \dfrac{3 + 1}{4} = 1$
тогда
|
$\sin x = \dfrac{1}{2}$ $x = (-1)^{n} \dfrac{\pi}{6} + \pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$ |
$\sin x = 1$ $x = \dfrac{\pi}{2} + 2\pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$ |
$\sin x = \cos x$ — однородное уравнение.
Обе функции взяты от угла x.
Левую и правую части можно разделить на $\cos x \neq 0$ для упрощения уравнения:
$$\dfrac{\sin x}{\cos x} = \dfrac{\cos x}{\cos x}$$
$\tg x = 1$ и т.д.
$a \sin x + b \cos x = 0$ — общий вид однородного уравнения первой степени.
$a \sin^{2} x + b \sin x \cos x + c \cos^{2} x = 0$ — общий вид однородного уравнения второй степени.
Решение однородных тригонометрических уравнений сводится к следующим основным шагам:
Вынесение общего множителя за скобки (такое упрощение позволяет разделить уравнение на несколько простейших).
Решение каждого множителя отдельно.
Все найденные решения составляют общий ответ.
Вынесем общий множитель $\sin x$ за скобку:
$$\sin x (2\sin x - \cos x) = 0$$Приравняем оба множителя к нулю:
|
$\sin x = 0$ $x = \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$ |
$2 \sin x - \cos x = 0$ Делим на $\cos x \neq 0$: $2 \tg x - 1 = 0$ $\tg x = \dfrac{1}{2}$ $x = \arctg\!\left(\dfrac{1}{2}\right) + \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$ |
⚠️ Типичная ошибка: Сразу делить на $\cos x$ без проверки. Если $\cos x = 0$ является решением исходного уравнения, то деление уничтожает корни $x = \dfrac{\pi}{2} + \pi n$.
Порой деление на одну тригонометрическую функцию (как в однородных уравнениях) не приносит существенных результатов. В таком случае можно воспользоваться основными тригонометрическими тождествами и выразить все функции в уравнении через одну. Например, все функции выразить через синус или тангенс.
Для этого нам понадобятся следующие тождества:
| Тождество | Применение |
|---|---|
| $\sin^{2}x + \cos^{2}x = 1$ | Основное тождество, замена одной функции |
| $\sin^{2}x = 1 - \cos^{2}x$ | Переход от синуса к косинусу |
| $\cos^{2}x = 1 - \sin^{2}x$ | Переход от косинуса к синусу |
| $1 + \tg^{2}x = \dfrac{1}{\cos^{2}x}$ | Связь тангенса и косинуса |
| $\sin 2x = 2\cdot\sin x\cdot\cos x$ | Формула двойного угла (синус) |
| $\cos 2x = \cos^{2}x - \sin^{2}x = 1 - 2\sin^{2}x = 2\cos^{2}x - 1$ | Формула двойного угла (косинус), три формы |
| $\tg \alpha = \dfrac{\sin \alpha}{\cos \alpha}$; $\ctg \alpha = \dfrac{\cos \alpha}{\sin \alpha}$; $\tg \alpha \cdot \ctg \alpha = 1$ | Определения тангенса и котангенса |
| $\sin x = \dfrac{2\tg \frac{x}{2}}{1 + \tg^{2} \frac{x}{2}}$; $\cos x = \dfrac{1 - \tg^{2} \frac{x}{2}}{1 + \tg^{2} \frac{x}{2}}$ | Универсальная тригонометрическая подстановка |
ОДЗ: $\sin x \neq 0$, $x \neq \pi n$; $\tg x \neq 0$, $x \neq \dfrac{\pi}{2} n$, $n \in \mathbb{Z}$
Воспользуемся определениями тангенса и котангенса:
$$-\frac{\sin x}{\cos x} - 4\frac{\cos x}{\sin x} = -\frac{4}{\sin x}$$Приводим к одному знаменателю и преобразуем:
$$\sin^{2}x + 4\cos^{2}x = 4\cos x$$Заменяем $\sin^{2}x = 1 - \cos^{2}x$:
$$1 - \cos^{2}x + 4\cos^{2}x = 4\cos x$$ $$3\cos^{2} x - 4\cos x + 1 = 0$$Замена $\cos x = y$:
$$3y^{2} - 4y + 1 = 0$$$y_{1} = 1$; $y_{2} = \dfrac{1}{3}$
|
$\cos x = 1$ $x = 2\pi n$, $n \in \mathbb{Z}$ корень не подходит под ОДЗ |
$\cos x = \dfrac{1}{3}$ $x = \pm \arccos\!\left(\dfrac{1}{3}\right) + 2\pi m$, $m \in \mathbb{Z}$ |
Приводите к той функции, через которую проще выразить остальные. Если в уравнении больше членов с $\sin x$ — оставьте синус. Если уравнение содержит $\cos 2x$ — используйте форму $\cos 2x$ для перехода к $\sin^{2}x$ или $\cos^{2}x$.
Для решения таких уравнений часто применяют использование тригонометрических тождеств, преобразование уравнений с помощью формул приведения и формул двойного и тройного угла, а также замена переменных.
Главная задача — свести разные углы к одному, а дальше определить вид и решать по алгоритмам, которые мы разобрали выше.
Воспользуемся формулой двойного угла: $\sin 2x = 2\sin x \cos x$
$$\sin x = 2\sin x \cos x$$ $$\sin x - 2 \sin x \cos x = 0$$ $$\sin x (1 - 2 \cos x) = 0$$|
$\sin x = 0$ $x = \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$ |
$1 - 2\cos x = 0$ $\cos x = \dfrac{1}{2}$ $x = \pm \dfrac{\pi}{3} + 2\pi n$, $n \in \mathbb{Z}$ |
В подобных случаях могут использоваться как формулы суммы и разности самих функций, так и их аргументов:
| Формула | Тип |
|---|---|
| $\sin \alpha + \sin \beta = 2\sin\dfrac{\alpha + \beta}{2} \cdot \cos\dfrac{\alpha - \beta}{2}$ | Сумма синусов |
| $\sin \alpha - \sin \beta = 2\cos\dfrac{\alpha + \beta}{2} \cdot \sin\dfrac{\alpha - \beta}{2}$ | Разность синусов |
| $\cos \alpha + \cos \beta = 2\cos\dfrac{\alpha + \beta}{2} \cdot \cos\dfrac{\alpha - \beta}{2}$ | Сумма косинусов |
| $\cos \alpha - \cos \beta = -2\sin\dfrac{\alpha + \beta}{2} \cdot \sin\dfrac{\alpha - \beta}{2}$ | Разность косинусов |
| $\tg \alpha \pm \tg \beta = \dfrac{\sin(\alpha \pm \beta)}{\cos \alpha \cdot \cos \beta}$ | Сумма/разность тангенсов |
| $\ctg \alpha \pm \ctg \beta = \dfrac{\sin(\beta \pm \alpha)}{\sin \alpha \cdot \sin \beta}$ | Сумма/разность котангенсов |
Формулы сложения аргументов:
В данном случае мы можем:
использовать формулы напрямую, т. е. преобразовать уравнение с их помощью;
преобразовать уравнение таким образом, чтобы получилась формула суммы или разности.
Разделим все части уравнения на $\sqrt{2}$:
$$\frac{1}{\sqrt{2}}\sin x + \frac{1}{\sqrt{2}}\cos x = \frac{1}{\sqrt{2}}$$Заменяем $\dfrac{1}{\sqrt{2}} = \sin\dfrac{\pi}{4} = \cos\dfrac{\pi}{4}$:
$$\sin\frac{\pi}{4}\sin x + \cos\frac{\pi}{4}\cos x = \frac{1}{\sqrt{2}}$$ $$\cos\!\left(x - \frac{\pi}{4}\right) = \frac{1}{\sqrt{2}}$$ $$x - \frac{\pi}{4} = \pm\arccos\frac{1}{\sqrt{2}} + 2\pi n = \pm\frac{\pi}{4} + 2\pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$$$x_{1} = 2\pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
⚠️ Типичная ошибка: Перепутать формулы — использовать формулу разности вместо суммы. Знак внутри скобок в формуле меняет итоговый ответ.
Помимо вышеперечисленных видов, на уроках математики вы встретитесь:
Когда никакой другой метод не подходит, применяют подстановку через $\tg\dfrac{x}{2}$:
Подстановка: $t = \tg\dfrac{x}{2}$
$$\sin x = \frac{2t}{1+t^{2}}, \quad \cos x = \frac{1-t^{2}}{1+t^{2}}, \quad \tg x = \frac{2t}{1-t^{2}}$$ОДЗ: $x \neq \pi + 2\pi n$ (иначе $\tg\dfrac{x}{2}$ не определён). Необходимо отдельно проверить $x = \pi$ как возможный корень.
Если вы столкнулись с чем-то необычным, не паникуйте сразу, а воспользуйтесь нашими советами:
Используйте тригонометрические тождества. Применение тригонометрических тождеств позволяет упростить уравнения и свести их к более простым формам.
Приведите уравнение к стандартной форме. Преобразуйте уравнение так, чтобы оно включало только одну тригонометрическую функцию или простые комбинации функций. Это можно сделать, используя тождества или замену переменной.
Используйте графический метод. Для некоторых уравнений может быть полезно построить графики тригонометрических функций и найти их точки пересечения. Это дает визуальное представление о решениях и может помочь в нахождении всех корней уравнения.
Работайте с периодичностью функций. Учитывайте периодичность тригонометрических функций при поиске всех решений. Если уравнение имеет решение в интервале $[0, 2\pi)$, то общее решение можно найти, добавив $2\pi k$, где $k \in \mathbb{Z}$.
| # | Ошибка | Как избежать |
|---|---|---|
| 1 | Потеря второй серии корней у $\sin x = a$ | Всегда записывать обе серии или использовать общую формулу через $(-1)^n$ |
| 2 | Деление на $\sin x$ или $\cos x$ без проверки их равенства нулю | Перед делением отдельно проверять, не является ли делитель нулём |
| 3 | Неверный период: писать $\pi n$ для $\sin$ и $\cos$, или $2\pi n$ для $\tg$ | Запомнить: у $\sin$/$\cos$ — период $2\pi$, у $\tg$/$\ctg$ — период $\pi$ |
| 4 | Игнорирование ОДЗ при наличии $\tg$, $\ctg$, дроби, логарифма или корня | Первым шагом всегда записывать ОДЗ |
| 5 | Не отбрасывать корни квадратного уравнения вне $[-1;\ 1]$ | После нахождения $t$ проверять: $t \in [-1;\ 1]$ |
| 6 | Неверный знак в формулах приведения | Определять знак по четверти, не по памяти |
| 7 | Применение формулы $\sin x = a$ вместо $\cos x = a$ (и наоборот) | Чётко различать формы: $(-1)^n$ — только для $\sin$, $\pm$ — только для $\cos$ |
| Функция | Формула |
|---|---|
| $\sin^{2}\dfrac{\alpha}{2}$ | $\dfrac{1 - \cos\alpha}{2}$ |
| $\cos^{2}\dfrac{\alpha}{2}$ | $\dfrac{1 + \cos\alpha}{2}$ |
| $\tg^{2}\dfrac{\alpha}{2}$ | $\dfrac{1 - \cos\alpha}{1 + \cos\alpha}$ |
Смотрите на структуру уравнения по трём признакам: сколько разных функций (одна или несколько), сколько разных аргументов ($x$, $2x$, $3x$), какова максимальная степень. Одна функция, одна степень, один аргумент — простейшее уравнение. Одна функция, разные степени — замена переменной. Две функции одного аргумента в равных степенях — однородное. Наличие логарифма или корня — сначала ОДЗ.
Всегда, когда $\tg x$ или $\ctg x$ входят не как отдельное слагаемое, а как часть составного выражения — в сумме с другой функцией, под знаком корня или в логарифме. Формула общего решения $x = \arctg(a) + \pi n$ автоматически исключает запрещённые точки, но при преобразованиях уравнения ОДЗ может измениться.
Деление на выражение допустимо только если это выражение заведомо не равно нулю. $\sin x = 0$ при $x = \pi n$ — это вполне реальные корни, которые теряются при делении. Правильный подход: переносить всё в левую часть и раскладывать на множители.
Работайте не с памятью, а с пониманием: определите четверть, в которую попадает угол ($\pi/2 \pm x$, $\pi \pm x$ и т.д.), установите знак исходной функции в этой четверти. Если аргумент вида $\pi/2 \pm x$ — функция меняется ($\sin \leftrightarrow \cos$, $\tg \leftrightarrow \ctg$). Если вида $\pi \pm x$ — функция сохраняется. Знак определяется по четверти.
После нахождения общего решения записывают двойное неравенство: $a \leq \text{корень} \leq b$. Подставляют общую формулу и решают целочисленное неравенство относительно $n$. Перебирают подходящие значения $n$ (обычно 2–4 штуки) и выписывают конкретные корни. На тригонометрическом круге дополнительно отмечают найденные точки с явной подписью (требование ЕГЭ 2026).
Арксинус $\arcsin(a)$ — одно конкретное число (главное значение), принадлежащее $[-\pi/2;\ \pi/2]$. Общее решение уравнения $\sin x = a$ — бесконечное множество чисел, описываемое формулой $x = (-1)^{n}\cdot\arcsin(a) + \pi n$. Арксинус — это лишь первый шаг к общему решению, а не ответ сам по себе.
У $\sin x = a$ при $|a| < 1$ — две серии (описываются одной формулой через $(-1)^{n}$). У $\cos x = a$ при $|a| < 1$ — две серии ($\pm$ перед арккосинусом). У $\tg x = a$ — одна серия (только $+ \pi n$). При $|a| = 1$ у уравнений с синусом и косинусом остаётся одна серия (обе совпадают).
Проверьте последовательно: не является ли уравнение однородным (попробуйте привести к однородному делением на $\cos^{2}x$ или $\sin^{2}x$); не сводится ли к виду $R(\sin x, \cos x) = 0$ (универсальная подстановка $\tg(x/2)$); нет ли возможности применить формулы суммы в произведение. Если ни один метод не подходит — скорее всего, пропущено алгебраическое преобразование на первом шаге (вынос за скобки, группировка).
Обязательные элементы оформления: 1) явная запись ОДЗ пронумерованным шагом, если уравнение содержит логарифм, корень или знаменатель; 2) запись всех серий корней (не только одну); 3) проверка корней на принадлежность ОДЗ с указанием, какие корни отброшены и почему; 4) итоговый ответ с правильным обозначением ($n \in \mathbb{Z}$). За пропуск ОДЗ в задании с $\tg$/$\ctg$ снимается 1 балл даже при верном ответе.
Чтобы сделать подготовку к экзаменам более эффективной и увлекательной, мы предлагаем вам воспользоваться нашим бесплатным тренажёром. Он поможет вам отточить навыки, освоить новые методы решения задач и подготовиться к экзаменам с комфортом. Переходите по ссылке и начните практиковаться уже сегодня!
