Как решать тригонометрические уравнения

intro-image

Для кого эта статья

  • 📌 Старшеклассники (9–11 классы), которые готовятся к контрольным работам и профильному ЕГЭ по математике
  • 📌 Учащиеся средней школы, только осваивающие базовые понятия тригонометрии
  • 📌 Родители школьников, которые помогают детям с домашними заданиями и подготовкой к экзаменам
  • 📌 Учителя и репетиторы, подбирающие структурированные разборы и задания для учеников

Ключевые выводы из статьи

  • ✅ Выбор метода решения тригонометрического уравнения всегда начинается с распознавания его типа — без этого навыка любые формулы бесполезны
  • ✅ ОДЗ — не формальность, а обязательный этап: пропуск области допустимых значений при решении уравнений с тангенсом и котангенсом гарантированно ведёт к потере баллов на ЕГЭ
  • ✅ Семь типовых ошибок (потеря второй серии корней, деление на ноль, неверный знак в формулах приведения) повторяются у большинства учеников — осознанная работа с ними сокращает потери баллов вдвое
  • ✅ Тригонометрический круг — универсальный инструмент проверки: любой найденный корень можно верифицировать геометрически за 15 секунд

Если вы хотите не просто разобрать отдельные типы уравнений, но и выстроить полноценную систему подготовки к профильному экзамену — изучите материалы для подготовки к профильному уровню ЕГЭ по математике с проверенными методиками, разборами заданий и персональным маршрутом. Там вы найдёте структурированные видеоуроки, тренажёры и разборы реальных вариантов ЕГЭ.


Простейшие тригонометрические уравнения

Начнём с базовых тригонометрических уравнений, к которым будем сводить более сложные.

Простейшие тригонометрические уравнения — фундамент всей темы. Каждый сложный метод в итоге сводит уравнение именно к этим трём формам. Разберём каждую подробно.

Уравнение вида $\sin x = a$

Уравнение $\sin x = a$ имеет решения, если $-1 \leq a \leq 1$.

Общий вид решения: $x = (-1)^{n} \arcsin(a) + \pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$ — любое целое число.

Эта формула записывает обе серии корней в одну строку. Множитель $(-1)^{n}$ обеспечивает чередование знака.

Если $|a| > 1$ — решений нет.

Геометрический смысл на единичной окружности

Синус — ордината точки на единичной окружности. Уравнение $\sin x = a$ означает: найти все точки, у которых координата $y$ равна $a$. Таких точек при $|a| < 1$ ровно две на каждом обороте.

Пример 1: $\sin x = 0{,}5$
  1. $\arcsin(0{,}5) = \dfrac{\pi}{6}$
  2. Первая серия: $x = \dfrac{\pi}{6} + 2\pi n$
  3. Вторая серия: $x = \pi - \dfrac{\pi}{6} + 2\pi n = \dfrac{5\pi}{6} + 2\pi n$
  4. Через общую формулу: $x = (-1)^{n} \cdot \dfrac{\pi}{6} + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$
Ответ: $x = (-1)^{n} \cdot \dfrac{\pi}{6} + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$
Пример 2: $\sin x = -1$
  1. $\arcsin(-1) = -\dfrac{\pi}{2}$
  2. Это частный случай: $x = -\dfrac{\pi}{2} + 2\pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$ (единственная серия, т.к. обе серии совпадают)
Ответ: $x = -\dfrac{\pi}{2} + 2\pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$

Частые ошибки при решении $\sin x = a$

  • Потеря второй серии корней — записывают только $x = \arcsin(a) + 2\pi n$ и забывают $x = \pi - \arcsin(a) + 2\pi n$
  • Неверный знак — путают формулу при $a < 0$
  • Не проверяют $|a| \leq 1$ — пишут ответ для $\sin x = 2$, что бессмысленно

Уравнение вида $\cos x = a$

Уравнение $\cos x = a$ также имеет решения при условии, что $-1 \leq a \leq 1$.

Общий вид решения: $x = \pm\arccos(a) + 2\pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$.

Здесь два знака перед арккосинусом — это и есть две серии корней, которые записаны компактно.

Пример 1: $\cos x = \dfrac{\sqrt{2}}{2}$
  1. $\arccos\!\left(\dfrac{\sqrt{2}}{2}\right) = \dfrac{\pi}{4}$
  2. $x = \pm\dfrac{\pi}{4} + 2\pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$
Ответ: $x = \pm\dfrac{\pi}{4} + 2\pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$
Пример 2: $\cos x = -\dfrac{1}{2}$
  1. $\arccos\!\left(-\dfrac{1}{2}\right) = \dfrac{2\pi}{3}$
  2. $x = \pm\dfrac{2\pi}{3} + 2\pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$
Ответ: $x = \pm\dfrac{2\pi}{3} + 2\pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$

Ключевое отличие от $\sin$

В уравнении с косинусом период равен $2\pi$ (как у синуса), но форма записи иная — знак $\pm$, а не $(-1)^{n}$. Типовая ошибка: применить формулу синуса к косинусу. Это грубая ошибка.

Уравнение вида $\tg x = a$

Уравнение $\tg x = a$ имеет решение для любого значения $a$.

Общий вид решения: $x = \arctg(a) + \pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$.

Уравнение вида $\ctg x = a$

Уравнение $\ctg x = a$ также решается для любого значения $a$.

Общее решение уравнения $\tg x = a$

$$x = \arctg(a) + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$$

Общее решение уравнения $\ctg x = a$

$$x = \arcctg(a) + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$$

Важное отличие: период равен $\pi$ (не $2\pi$!). Одна серия корней.

Пример 1: $\tg x = 1$
  1. $\arctg(1) = \dfrac{\pi}{4}$
  2. $x = \dfrac{\pi}{4} + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$
Ответ: $x = \dfrac{\pi}{4} + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$
Пример 2: $\ctg x = -\sqrt{3}$
  1. $\arcctg(-\sqrt{3}) = \dfrac{5\pi}{6}$
  2. $x = \dfrac{5\pi}{6} + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$
Ответ: $x = \dfrac{5\pi}{6} + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$

ОДЗ: почему она важна именно здесь

Тангенс не определён при $x = \dfrac{\pi}{2} + \pi n$. Котангенс не определён при $x = \pi n$. Формула общего решения автоматически исключает эти точки, но при более сложных уравнениях нужно проверять ОДЗ явно.

💡 Совет эксперта: Перед тем как записывать ответ, всегда проверяйте: к какому виду ($\sin$, $\cos$, $\tg$, $\ctg$) свелось уравнение? Именно от этого зависит, будет ли в ответе $\pi n$ или $2\pi n$. Неверный период — это потеря половины корней или лишние корни, оба варианта ведут к ошибке.

Сводная таблица простейших уравнений

Уравнение Общее решение ($a$) $a = -1$ $a = 0$ $a = 1$
$\sin x = a$ $(-1)^{n} \arcsin(a) + \pi n$ $-\dfrac{\pi}{2} + 2\pi n$ $\pi n$ $\dfrac{\pi}{2} + 2\pi n$
$\cos x = a$ $\pm\arccos(a) + 2\pi n$ $\pi + 2\pi n$ $\dfrac{\pi}{2} + \pi n$ $2\pi n$
$\tg x = a$ $\arctg(a) + \pi n$ $-\dfrac{\pi}{4} + \pi n$ $\pi n$ $\dfrac{\pi}{4} + \pi n$
$\ctg x = a$ $\arcctg(a) + \pi n$ $\dfrac{3\pi}{4} + \pi n$ $\dfrac{\pi}{2} + \pi n$ $\dfrac{\pi}{4} + \pi n$

Тригонометрическая окружность и графики функций

Тригонометрическая окружность и графики функций позволяют наглядно увидеть решения простейших уравнений и правильно определить периодичность.

Тригонометрическая окружность — это окружность с радиусом 1, центр которой находится в начале координат: на ней ось $x$ соответствует косинусу, а ось $y$ — синусу угла.

Единичная окружность: как читать и использовать при решении уравнений

Единичная окружность — окружность с радиусом 1 с центром в начале координат. Любая точка на ней задаётся углом $\varphi$ (в радианах), отсчитываемым от положительного направления оси абсцисс против часовой стрелки.

  • Абсцисса точки $= \cos\varphi$
  • Ордината точки $= \sin\varphi$
  • Тангенс $=$ отношение ординаты к абсциссе

При решении уравнения $\sin x = a$ на тригонометрическом круге проводят горизонтальную прямую $y = a$ и находят точки пересечения с окружностью. Абсциссы этих точек дают искомые углы.

Тригонометрическая окружность

Как ей пользоваться? Рассмотрим на примере уравнения $\sin x = \dfrac{1}{2}$:

  1. На тригонометрической окружности на оси синусов отмечаем значение $\dfrac{1}{2}$, от этой точки проводим пунктирные линии до пересечения с окружностью.

    Как пользоваться тригонометрической окружностью
  2. Это значение синуса соответствует углам, равным $\dfrac{\pi}{6}$ и $\dfrac{5\pi}{6}$ соответственно.

    Общее решение: $x = (-1)^{n} \dfrac{\pi}{6} + \pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$.

    Частные решения:

    $x_{1} = \dfrac{\pi}{6} + 2\pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$

    $x_{2} = \dfrac{5\pi}{6} + 2\pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$

Те же рассуждения можно проверить по графику синуса — синусоиде.

Синусоида

Таблица стандартных значений тригонометрических функций

Угол $0°$ $30°\ \left(\dfrac{\pi}{6}\right)$ $45°\ \left(\dfrac{\pi}{4}\right)$ $60°\ \left(\dfrac{\pi}{3}\right)$ $90°\ \left(\dfrac{\pi}{2}\right)$ $120°\ \left(\dfrac{2\pi}{3}\right)$ $135°\ \left(\dfrac{3\pi}{4}\right)$ $150°\ \left(\dfrac{5\pi}{6}\right)$ $180°\ (\pi)$
$\sin$ $0$ $\dfrac{1}{2}$ $\dfrac{\sqrt{2}}{2}$ $\dfrac{\sqrt{3}}{2}$ $1$ $\dfrac{\sqrt{3}}{2}$ $\dfrac{\sqrt{2}}{2}$ $\dfrac{1}{2}$ $0$
$\cos$ $1$ $\dfrac{\sqrt{3}}{2}$ $\dfrac{\sqrt{2}}{2}$ $\dfrac{1}{2}$ $0$ $-\dfrac{1}{2}$ $-\dfrac{\sqrt{2}}{2}$ $-\dfrac{\sqrt{3}}{2}$ $-1$
$\tg$ $0$ $\dfrac{1}{\sqrt{3}}$ $1$ $\sqrt{3}$ н/о $-\sqrt{3}$ $-1$ $-\dfrac{1}{\sqrt{3}}$ $0$

Как использовать тригонометрический круг для проверки ответа

После нахождения корней выполните быструю геометрическую проверку:

  1. Отметьте найденные углы на единичной окружности
  2. Определите ординату (для $\sin$) или абсциссу (для $\cos$) каждой отмеченной точки
  3. Убедитесь, что полученное значение совпадает с правой частью исходного уравнения
  4. Проверьте, что число серий корней соответствует геометрии (две для $\sin$ и $\cos$ при $|a| < 1$, одна при $|a| = 1$)

ОДЗ тригонометрических функций

Что такое ОДЗ и зачем проверять

Область допустимых значений (ОДЗ) — множество значений аргумента, при которых выражение в уравнении определено.

Игнорирование ОДЗ — одна из двух самых дорогостоящих ошибок на ЕГЭ (вторая — потеря серии корней).

ОДЗ для каждой тригонометрической функции

Функция Область допустимых значений Область значений
$\sin x$ $x \in \mathbb{R}$ (все вещественные числа) $[-1;\ 1]$
$\cos x$ $x \in \mathbb{R}$ $[-1;\ 1]$
$\tg x$ $x \neq \dfrac{\pi}{2} + \pi n,\ n \in \mathbb{Z}$ $(-\infty;\ +\infty)$
$\ctg x$ $x \neq \pi n,\ n \in \mathbb{Z}$ $(-\infty;\ +\infty)$

ОДЗ составных выражений: расширенная таблица

Выражение в уравнении Условие ОДЗ Пояснение
$\log_a(f(x))$ $f(x) > 0,\ a > 0,\ a \neq 1$ Аргумент логарифма строго положителен
$\sqrt{f(x)}$ $f(x) \geq 0$ Подкоренное выражение неотрицательно
$\dfrac{1}{\sin x}$ $\sin x \neq 0$, т.е. $x \neq \pi n$ Знаменатель не равен нулю
$\dfrac{1}{\cos x}$ $\cos x \neq 0$, т.е. $x \neq \dfrac{\pi}{2} + \pi n$ Знаменатель не равен нулю
$\arcsin(f(x))$ $-1 \leq f(x) \leq 1$ Аргумент арксинуса в допустимом диапазоне
$\arccos(f(x))$ $-1 \leq f(x) \leq 1$ Аргумент арккосинуса в допустимом диапазоне

Типичные ошибки при работе с ОДЗ

  • При делении уравнения на $\cos x$ не проверяют $\cos x = 0$ отдельно — теряют корни
  • Решают $\tg x = a$, забывая исключить $x = \dfrac{\pi}{2} + \pi n$ (хотя формула автоматически это делает, в составных выражениях нужна явная проверка)
  • При наличии $\sin x$ в знаменателе не накладывают ограничение $\sin x \neq 0$

Усложнённые виды уравнений

Помимо простейших уравнений есть и более сложные виды. Важно уметь определять алгоритм действия, соответствующий типу уравнения, и при каждом удобном случае преобразовывать выражения, упрощать их.

Общий вид алгоритма решения тригонометрических уравнений выглядит так:

Алгоритм решения тригонометрических уравнений

Уравнения вида $\sin(kx + b) = a$ и подобные

Уравнения вида $\sin(kx + b) = a$, $\cos(kx + b) = a$, $\tg(kx + b) = a$, $\ctg(kx + b) = a$ сводятся к простейшим с помощью замены переменной.

Пример: $\sin\!\left(3x - \dfrac{\pi}{4}\right) = \dfrac{\sqrt{3}}{2}$

Пусть $y = 3x - \dfrac{\pi}{4}$, тогда

$$\sin y = \frac{\sqrt{3}}{2}$$ $$y = (-1)^{n} \arcsin\!\left(\frac{\sqrt{3}}{2}\right) + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$$ $$y = (-1)^{n} \frac{\pi}{3} + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$$

тогда

$$3x - \frac{\pi}{4} = (-1)^{n} \frac{\pi}{3} + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$$ $$3x = (-1)^{n} \frac{\pi}{3} + \frac{\pi}{4} + \pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$$

Всё разделим на 3:

$x = (-1)^{n} \dfrac{\pi}{9} + \dfrac{\pi}{12} + \dfrac{\pi n}{3}, \quad n \in \mathbb{Z}$

Уравнения, сводимые к квадратным

Некоторые тригонометрические уравнения можно свести к квадратным с использованием замены переменной.

Как распознать такое уравнение

Уравнение содержит одну функцию (например, $\sin x$) в первой и второй степени одновременно, и его можно записать как квадратный трёхчлен относительно этой функции.

Пошаговый алгоритм решения

  1. Используем замену переменной.

  2. Найдем значения переменной и откинем корни, не соответствующие ОДЗ.

  3. Найдем значение х, сведя уравнение к простому.

Разбор: $2\sin^{2} x - 3\sin x + 1 = 0$

Пусть $\sin x = y$, тогда

$2y^{2} - 3y + 1 = 0$

$D = 9 - 8 = 1$

$y_{1} = \dfrac{3 - 1}{4} = \dfrac{1}{2}$; $y_{2} = \dfrac{3 + 1}{4} = 1$

тогда

$\sin x = \dfrac{1}{2}$
$x = (-1)^{n} \dfrac{\pi}{6} + \pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$
$\sin x = 1$
$x = \dfrac{\pi}{2} + 2\pi n$, где $n \in \mathbb{Z}$
Ответ: $x = (-1)^{n} \dfrac{\pi}{6} + \pi n$ и $x = \dfrac{\pi}{2} + 2\pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
Пример: $\sin^{2}x + \sin x - 2 = 0$
  1. Замена $t = \sin x$: $t^{2} + t - 2 = 0$
  2. $D = 1 + 8 = 9$; $t_{1} = 1$; $t_{2} = -2$
  3. $t_{2} = -2 \notin [-1;\ 1]$ → отбрасываем
  4. $\sin x = 1 \Rightarrow x = \dfrac{\pi}{2} + 2\pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
Ответ: $x = \dfrac{\pi}{2} + 2\pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
Пример: $2\cos^{2}x - 3\cos x + 1 = 0$
  1. Замена $t = \cos x$: $2t^{2} - 3t + 1 = 0$
  2. $D = 9 - 8 = 1$; $t_{1} = 1$; $t_{2} = \dfrac{1}{2}$
  3. Оба значения входят в $[-1;\ 1]$ ✓
  4. $\cos x = 1 \Rightarrow x = 2\pi n$
  5. $\cos x = \dfrac{1}{2} \Rightarrow x = \pm\dfrac{\pi}{3} + 2\pi n$
Ответ: $x = 2\pi n$; $x = \pm\dfrac{\pi}{3} + 2\pi n$, $n \in \mathbb{Z}$

Типичные ошибки

  • Не проверять корни на принадлежность $[-1;\ 1]$ — записывать уравнение $\sin x = 2$, которое не имеет решений
  • Применять тождество $\sin^{2}x + \cos^{2}x = 1$ неверно (заменять $\cos^{2}x$ на $1 + \sin^{2}x$ вместо $1 - \sin^{2}x$)

Однородные тригонометрические уравнения

Однородные тригонометрические уравнения — это уравнения, в которых все члены содержат тригонометрические функции одного и того же угла, и их можно свести к простейшим уравнениям путём деления всех членов на одну из тригонометрических функций.

$\sin x = \cos x$ — однородное уравнение.

  1. Обе функции взяты от угла x.

  2. Левую и правую части можно разделить на $\cos x \neq 0$ для упрощения уравнения:

    $$\dfrac{\sin x}{\cos x} = \dfrac{\cos x}{\cos x}$$

    $\tg x = 1$ и т.д.

$a \sin x + b \cos x = 0$ — общий вид однородного уравнения первой степени.

$a \sin^{2} x + b \sin x \cos x + c \cos^{2} x = 0$ — общий вид однородного уравнения второй степени.

Решение однородных тригонометрических уравнений сводится к следующим основным шагам:

  1. Вынесение общего множителя за скобки (такое упрощение позволяет разделить уравнение на несколько простейших).

  2. Решение каждого множителя отдельно.

  3. Все найденные решения составляют общий ответ.

Разбор: $2 \sin^{2} x - \sin x \cos x = 0$

Вынесем общий множитель $\sin x$ за скобку:

$$\sin x (2\sin x - \cos x) = 0$$

Приравняем оба множителя к нулю:

$\sin x = 0$
$x = \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
$2 \sin x - \cos x = 0$
Делим на $\cos x \neq 0$:
$2 \tg x - 1 = 0$
$\tg x = \dfrac{1}{2}$
$x = \arctg\!\left(\dfrac{1}{2}\right) + \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
Ответ: $x = \pi n$ и $x = \arctg\!\left(\dfrac{1}{2}\right) + \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
Пример 1-й степени: $\sqrt{3}\cdot\sin x + \cos x = 0$
  1. Проверить $\cos x = 0$: $\sqrt{3}\cdot(\pm 1) + 0 \neq 0$ → не является решением
  2. Делить на $\cos x$: $\sqrt{3}\cdot\tg x + 1 = 0$
  3. $\tg x = -\dfrac{1}{\sqrt{3}} = -\dfrac{\sqrt{3}}{3}$
  4. $x = -\dfrac{\pi}{6} + \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
Ответ: $x = -\dfrac{\pi}{6} + \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
Пример 2-й степени: $\sin^{2}x - \sin x\cdot\cos x - 2\cos^{2}x = 0$
  1. Проверить $\cos x = 0$: $\sin^{2}x = 1 \neq 0$ при $\cos x = 0$ → не решение
  2. Делить на $\cos^{2}x$: $\tg^{2}x - \tg x - 2 = 0$
  3. Замена $t = \tg x$: $t^{2} - t - 2 = 0$ → $t_{1} = 2$, $t_{2} = -1$
  4. $\tg x = 2 \Rightarrow x = \arctg(2) + \pi n$
  5. $\tg x = -1 \Rightarrow x = -\dfrac{\pi}{4} + \pi n$
Ответ: $x = \arctg(2) + \pi n$; $x = -\dfrac{\pi}{4} + \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$

⚠️ Типичная ошибка: Сразу делить на $\cos x$ без проверки. Если $\cos x = 0$ является решением исходного уравнения, то деление уничтожает корни $x = \dfrac{\pi}{2} + \pi n$.

Уравнения с разными тригонометрическими функциями одного угла

Порой деление на одну тригонометрическую функцию (как в однородных уравнениях) не приносит существенных результатов. В таком случае можно воспользоваться основными тригонометрическими тождествами и выразить все функции в уравнении через одну. Например, все функции выразить через синус или тангенс.

Для этого нам понадобятся следующие тождества:

Таблица основных тождеств для преобразований

Тождество Применение
$\sin^{2}x + \cos^{2}x = 1$Основное тождество, замена одной функции
$\sin^{2}x = 1 - \cos^{2}x$Переход от синуса к косинусу
$\cos^{2}x = 1 - \sin^{2}x$Переход от косинуса к синусу
$1 + \tg^{2}x = \dfrac{1}{\cos^{2}x}$Связь тангенса и косинуса
$\sin 2x = 2\cdot\sin x\cdot\cos x$Формула двойного угла (синус)
$\cos 2x = \cos^{2}x - \sin^{2}x = 1 - 2\sin^{2}x = 2\cos^{2}x - 1$Формула двойного угла (косинус), три формы
$\tg \alpha = \dfrac{\sin \alpha}{\cos \alpha}$; $\ctg \alpha = \dfrac{\cos \alpha}{\sin \alpha}$; $\tg \alpha \cdot \ctg \alpha = 1$ Определения тангенса и котангенса
$\sin x = \dfrac{2\tg \frac{x}{2}}{1 + \tg^{2} \frac{x}{2}}$; $\cos x = \dfrac{1 - \tg^{2} \frac{x}{2}}{1 + \tg^{2} \frac{x}{2}}$ Универсальная тригонометрическая подстановка
Пример 1: $3\sin x + \cos^{2}x - 1 = 0$
  1. Заменяем $\cos^{2}x = 1 - \sin^{2}x$
  2. $3\sin x + 1 - \sin^{2}x - 1 = 0$
  3. $3\sin x - \sin^{2}x = 0$
  4. $\sin x\cdot(3 - \sin x) = 0$
  5. $\sin x = 0 \Rightarrow x = \pi n$
  6. $\sin x = 3$ → решений нет ($|3| > 1$)
Ответ: $x = \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
Пример 2: $-\tg x - 4 \ctg x = -\dfrac{4}{\sin x}$

ОДЗ: $\sin x \neq 0$, $x \neq \pi n$; $\tg x \neq 0$, $x \neq \dfrac{\pi}{2} n$, $n \in \mathbb{Z}$

Воспользуемся определениями тангенса и котангенса:

$$-\frac{\sin x}{\cos x} - 4\frac{\cos x}{\sin x} = -\frac{4}{\sin x}$$

Приводим к одному знаменателю и преобразуем:

$$\sin^{2}x + 4\cos^{2}x = 4\cos x$$

Заменяем $\sin^{2}x = 1 - \cos^{2}x$:

$$1 - \cos^{2}x + 4\cos^{2}x = 4\cos x$$ $$3\cos^{2} x - 4\cos x + 1 = 0$$

Замена $\cos x = y$:

$$3y^{2} - 4y + 1 = 0$$

$y_{1} = 1$; $y_{2} = \dfrac{1}{3}$

$\cos x = 1$
$x = 2\pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
корень не подходит под ОДЗ
$\cos x = \dfrac{1}{3}$
$x = \pm \arccos\!\left(\dfrac{1}{3}\right) + 2\pi m$, $m \in \mathbb{Z}$
Ответ: $x = \pm \arccos\!\left(\dfrac{1}{3}\right) + 2\pi m$, $m \in \mathbb{Z}$

Как выбрать, к какой функции приводить

Приводите к той функции, через которую проще выразить остальные. Если в уравнении больше членов с $\sin x$ — оставьте синус. Если уравнение содержит $\cos 2x$ — используйте форму $\cos 2x$ для перехода к $\sin^{2}x$ или $\cos^{2}x$.

Уравнения с тригонометрическими функциями разных углов

Для решения таких уравнений часто применяют использование тригонометрических тождеств, преобразование уравнений с помощью формул приведения и формул двойного и тройного угла, а также замена переменных.

Главная задача — свести разные углы к одному, а дальше определить вид и решать по алгоритмам, которые мы разобрали выше.

Алгоритм решения

  1. Определить, какие углы присутствуют ($x$, $2x$, $3x$…)
  2. Применить формулы двойного, тройного или половинного угла для приведения к единому аргументу
  3. После приведения решить стандартными методами (разложение на множители, квадратное уравнение)
Разбор: $\sin x = \sin 2x$

Воспользуемся формулой двойного угла: $\sin 2x = 2\sin x \cos x$

$$\sin x = 2\sin x \cos x$$ $$\sin x - 2 \sin x \cos x = 0$$ $$\sin x (1 - 2 \cos x) = 0$$
$\sin x = 0$
$x = \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
$1 - 2\cos x = 0$
$\cos x = \dfrac{1}{2}$
$x = \pm \dfrac{\pi}{3} + 2\pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
Ответ: $x = \pi n$ и $x = \pm \dfrac{\pi}{3} + 2\pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
Пример 1: $\sin 2x - \cos x = 0$
  1. $\sin 2x = 2\cdot\sin x\cdot\cos x$
  2. $2\cdot\sin x\cdot\cos x - \cos x = 0$
  3. $\cos x\cdot(2\sin x - 1) = 0$
  4. $\cos x = 0 \Rightarrow x = \dfrac{\pi}{2} + \pi n$
  5. $2\sin x - 1 = 0 \Rightarrow \sin x = \dfrac{1}{2} \Rightarrow x = (-1)^{n}\cdot\dfrac{\pi}{6} + \pi n$
Ответ: $x = \dfrac{\pi}{2} + \pi n$; $x = (-1)^{n}\cdot\dfrac{\pi}{6} + \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
Пример 2: $\cos 2x + \sin x = 0$
  1. $\cos 2x = 1 - 2\sin^{2}x$
  2. $1 - 2\sin^{2}x + \sin x = 0$
  3. $2\sin^{2}x - \sin x - 1 = 0$
  4. $D = 1 + 8 = 9$; $\sin x = 1$ или $\sin x = -\dfrac{1}{2}$
  5. $x = \dfrac{\pi}{2} + 2\pi n$
  6. $x = (-1)^{n+1}\cdot\dfrac{\pi}{6} + \pi n$
Ответ: $x = \dfrac{\pi}{2} + 2\pi n$; $x = (-1)^{n+1}\cdot\dfrac{\pi}{6} + \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$

Частые ошибки

  • Применять формулу $\cos 2x = 2\cos^{2}x - 1$ там, где нужна форма $1 - 2\sin^{2}x$ (и наоборот)
  • Забывать, что $\sin 2x = 2\sin x\cdot\cos x$, а не $\sin x\cdot\cos x$

Уравнения с использованием формул суммы или разности

В подобных случаях могут использоваться как формулы суммы и разности самих функций, так и их аргументов:

ФормулаТип
$\sin \alpha + \sin \beta = 2\sin\dfrac{\alpha + \beta}{2} \cdot \cos\dfrac{\alpha - \beta}{2}$Сумма синусов
$\sin \alpha - \sin \beta = 2\cos\dfrac{\alpha + \beta}{2} \cdot \sin\dfrac{\alpha - \beta}{2}$Разность синусов
$\cos \alpha + \cos \beta = 2\cos\dfrac{\alpha + \beta}{2} \cdot \cos\dfrac{\alpha - \beta}{2}$Сумма косинусов
$\cos \alpha - \cos \beta = -2\sin\dfrac{\alpha + \beta}{2} \cdot \sin\dfrac{\alpha - \beta}{2}$Разность косинусов
$\tg \alpha \pm \tg \beta = \dfrac{\sin(\alpha \pm \beta)}{\cos \alpha \cdot \cos \beta}$Сумма/разность тангенсов
$\ctg \alpha \pm \ctg \beta = \dfrac{\sin(\beta \pm \alpha)}{\sin \alpha \cdot \sin \beta}$Сумма/разность котангенсов

Формулы сложения аргументов:

  • $\sin(\alpha + \beta) = \sin\alpha \cdot \cos\beta + \cos\alpha \cdot \sin\beta$
  • $\sin(\alpha - \beta) = \sin\alpha \cdot \cos\beta - \cos\alpha \cdot \sin\beta$
  • $\cos(\alpha + \beta) = \cos\alpha \cdot \cos\beta - \sin\alpha \cdot \sin\beta$
  • $\cos(\alpha - \beta) = \cos\alpha \cdot \cos\beta + \sin\alpha \cdot \sin\beta$
  • $\tg(\alpha + \beta) = \dfrac{\tg\alpha + \tg\beta}{1 - \tg\alpha \cdot \tg\beta}$
  • $\tg(\alpha - \beta) = \dfrac{\tg\alpha - \tg\beta}{1 + \tg\alpha \cdot \tg\beta}$
  • $\ctg(\alpha + \beta) = \dfrac{\ctg\alpha \cdot \ctg\beta - 1}{\ctg\alpha + \ctg\beta}$
  • $\ctg(\alpha - \beta) = \dfrac{\ctg\alpha \cdot \ctg\beta + 1}{\ctg\beta - \ctg\alpha}$

В данном случае мы можем:

  • использовать формулы напрямую, т. е. преобразовать уравнение с их помощью;

  • преобразовать уравнение таким образом, чтобы получилась формула суммы или разности.

Разбор: $\sin x + \cos x = 1$

Разделим все части уравнения на $\sqrt{2}$:

$$\frac{1}{\sqrt{2}}\sin x + \frac{1}{\sqrt{2}}\cos x = \frac{1}{\sqrt{2}}$$

Заменяем $\dfrac{1}{\sqrt{2}} = \sin\dfrac{\pi}{4} = \cos\dfrac{\pi}{4}$:

$$\sin\frac{\pi}{4}\sin x + \cos\frac{\pi}{4}\cos x = \frac{1}{\sqrt{2}}$$ $$\cos\!\left(x - \frac{\pi}{4}\right) = \frac{1}{\sqrt{2}}$$ $$x - \frac{\pi}{4} = \pm\arccos\frac{1}{\sqrt{2}} + 2\pi n = \pm\frac{\pi}{4} + 2\pi n, \quad n \in \mathbb{Z}$$

$x_{1} = 2\pi n$, $n \in \mathbb{Z}$

$x_{1} = 2\pi n$; $x_{2} = \dfrac{\pi}{2} + 2\pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
Пример: $\sin 3x + \sin x = 0$
  1. Применяем формулу суммы синусов: $2\cdot\sin(2x)\cdot\cos(x) = 0$
  2. $\sin 2x = 0 \Rightarrow 2x = \pi n \Rightarrow x = \dfrac{\pi n}{2}$
  3. $\cos x = 0 \Rightarrow x = \dfrac{\pi}{2} + \pi n$
  4. Серия $x = \dfrac{\pi}{2} + \pi n$ входит в $x = \dfrac{\pi n}{2}$ при нечётных $n$, поэтому ответ: $x = \dfrac{\pi n}{2}$
Ответ: $x = \dfrac{\pi n}{2}$, $n \in \mathbb{Z}$

⚠️ Типичная ошибка: Перепутать формулы — использовать формулу разности вместо суммы. Знак внутри скобок в формуле меняет итоговый ответ.

Другие типы уравнений

Помимо вышеперечисленных видов, на уроках математики вы встретитесь:

  • с тригонометрическими уравнениями с параметром;
  • комбинированными уравнениями (где используется сразу несколько методов преобразований);
  • смешанными уравнениями, которые содержат как тригонометрические, так и другие виды функций, например, экспоненциальные или логарифмические.

Уравнения вида $R(\sin x, \cos x) = 0$ — универсальная подстановка

Когда никакой другой метод не подходит, применяют подстановку через $\tg\dfrac{x}{2}$:

Подстановка: $t = \tg\dfrac{x}{2}$

$$\sin x = \frac{2t}{1+t^{2}}, \quad \cos x = \frac{1-t^{2}}{1+t^{2}}, \quad \tg x = \frac{2t}{1-t^{2}}$$

ОДЗ: $x \neq \pi + 2\pi n$ (иначе $\tg\dfrac{x}{2}$ не определён). Необходимо отдельно проверить $x = \pi$ как возможный корень.

Уравнения с модулем

  1. Раскрыть модуль по определению: если $|f(x)| = g(x)$, то $f(x) = g(x)$ или $f(x) = -g(x)$
  2. Решить каждое уравнение отдельно
  3. Для каждого корня проверить, что $g(x) \geq 0$
Пример: $|\sin x| = \dfrac{\sqrt{3}}{2}$
  1. $\sin x = \dfrac{\sqrt{3}}{2} \Rightarrow x = \dfrac{\pi}{3} + 2\pi n$; $x = \dfrac{2\pi}{3} + 2\pi n$
  2. $\sin x = -\dfrac{\sqrt{3}}{2} \Rightarrow x = -\dfrac{\pi}{3} + 2\pi n$; $x = \dfrac{4\pi}{3} + 2\pi n$
  3. Объединяем: $x = \pm\dfrac{\pi}{3} + \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$
Ответ: $x = \pm\dfrac{\pi}{3} + \pi n$, $n \in \mathbb{Z}$

Стратегия решения комбинированных уравнений

Если вы столкнулись с чем-то необычным, не паникуйте сразу, а воспользуйтесь нашими советами:

  1. Используйте тригонометрические тождества. Применение тригонометрических тождеств позволяет упростить уравнения и свести их к более простым формам.

  2. Приведите уравнение к стандартной форме. Преобразуйте уравнение так, чтобы оно включало только одну тригонометрическую функцию или простые комбинации функций. Это можно сделать, используя тождества или замену переменной.

  3. Используйте графический метод. Для некоторых уравнений может быть полезно построить графики тригонометрических функций и найти их точки пересечения. Это дает визуальное представление о решениях и может помочь в нахождении всех корней уравнения.

  4. Работайте с периодичностью функций. Учитывайте периодичность тригонометрических функций при поиске всех решений. Если уравнение имеет решение в интервале $[0, 2\pi)$, то общее решение можно найти, добавив $2\pi k$, где $k \in \mathbb{Z}$.


Типичные ошибки: топ-7 и как их избежать

# Ошибка Как избежать
1 Потеря второй серии корней у $\sin x = a$ Всегда записывать обе серии или использовать общую формулу через $(-1)^n$
2 Деление на $\sin x$ или $\cos x$ без проверки их равенства нулю Перед делением отдельно проверять, не является ли делитель нулём
3 Неверный период: писать $\pi n$ для $\sin$ и $\cos$, или $2\pi n$ для $\tg$ Запомнить: у $\sin$/$\cos$ — период $2\pi$, у $\tg$/$\ctg$ — период $\pi$
4 Игнорирование ОДЗ при наличии $\tg$, $\ctg$, дроби, логарифма или корня Первым шагом всегда записывать ОДЗ
5 Не отбрасывать корни квадратного уравнения вне $[-1;\ 1]$ После нахождения $t$ проверять: $t \in [-1;\ 1]$
6 Неверный знак в формулах приведения Определять знак по четверти, не по памяти
7 Применение формулы $\sin x = a$ вместо $\cos x = a$ (и наоборот) Чётко различать формы: $(-1)^n$ — только для $\sin$, $\pm$ — только для $\cos$

Дополнительные формулы половинного угла

Функция Формула
$\sin^{2}\dfrac{\alpha}{2}$ $\dfrac{1 - \cos\alpha}{2}$
$\cos^{2}\dfrac{\alpha}{2}$ $\dfrac{1 + \cos\alpha}{2}$
$\tg^{2}\dfrac{\alpha}{2}$ $\dfrac{1 - \cos\alpha}{1 + \cos\alpha}$

Авторитетные источники для углублённого изучения


Часто задаваемые вопросы

Как правильно определить тип тригонометрического уравнения?

Смотрите на структуру уравнения по трём признакам: сколько разных функций (одна или несколько), сколько разных аргументов ($x$, $2x$, $3x$), какова максимальная степень. Одна функция, одна степень, один аргумент — простейшее уравнение. Одна функция, разные степени — замена переменной. Две функции одного аргумента в равных степенях — однородное. Наличие логарифма или корня — сначала ОДЗ.

Когда в уравнении с тангенсом надо отдельно проверять ОДЗ?

Всегда, когда $\tg x$ или $\ctg x$ входят не как отдельное слагаемое, а как часть составного выражения — в сумме с другой функцией, под знаком корня или в логарифме. Формула общего решения $x = \arctg(a) + \pi n$ автоматически исключает запрещённые точки, но при преобразованиях уравнения ОДЗ может измениться.

Почему нельзя делить обе части уравнения на $\sin x$ или $\cos x$?

Деление на выражение допустимо только если это выражение заведомо не равно нулю. $\sin x = 0$ при $x = \pi n$ — это вполне реальные корни, которые теряются при делении. Правильный подход: переносить всё в левую часть и раскладывать на множители.

Как запомнить формулы приведения тригонометрических функций?

Работайте не с памятью, а с пониманием: определите четверть, в которую попадает угол ($\pi/2 \pm x$, $\pi \pm x$ и т.д.), установите знак исходной функции в этой четверти. Если аргумент вида $\pi/2 \pm x$ — функция меняется ($\sin \leftrightarrow \cos$, $\tg \leftrightarrow \ctg$). Если вида $\pi \pm x$ — функция сохраняется. Знак определяется по четверти.

Как решать тригонометрические уравнения с отбором корней на отрезке?

После нахождения общего решения записывают двойное неравенство: $a \leq \text{корень} \leq b$. Подставляют общую формулу и решают целочисленное неравенство относительно $n$. Перебирают подходящие значения $n$ (обычно 2–4 штуки) и выписывают конкретные корни. На тригонометрическом круге дополнительно отмечают найденные точки с явной подписью (требование ЕГЭ 2026).

В чём разница между арксинусом и общим решением уравнения $\sin x = a$?

Арксинус $\arcsin(a)$ — одно конкретное число (главное значение), принадлежащее $[-\pi/2;\ \pi/2]$. Общее решение уравнения $\sin x = a$ — бесконечное множество чисел, описываемое формулой $x = (-1)^{n}\cdot\arcsin(a) + \pi n$. Арксинус — это лишь первый шаг к общему решению, а не ответ сам по себе.

Сколько серий корней у уравнений $\sin x = a$, $\cos x = a$, $\tg x = a$?

У $\sin x = a$ при $|a| < 1$ — две серии (описываются одной формулой через $(-1)^{n}$). У $\cos x = a$ при $|a| < 1$ — две серии ($\pm$ перед арккосинусом). У $\tg x = a$ — одна серия (только $+ \pi n$). При $|a| = 1$ у уравнений с синусом и косинусом остаётся одна серия (обе совпадают).

Что делать, если тригонометрическое уравнение не решается стандартными методами?

Проверьте последовательно: не является ли уравнение однородным (попробуйте привести к однородному делением на $\cos^{2}x$ или $\sin^{2}x$); не сводится ли к виду $R(\sin x, \cos x) = 0$ (универсальная подстановка $\tg(x/2)$); нет ли возможности применить формулы суммы в произведение. Если ни один метод не подходит — скорее всего, пропущено алгебраическое преобразование на первом шаге (вынос за скобки, группировка).

Как правильно оформить решение тригонометрического уравнения на ЕГЭ 2026?

Обязательные элементы оформления: 1) явная запись ОДЗ пронумерованным шагом, если уравнение содержит логарифм, корень или знаменатель; 2) запись всех серий корней (не только одну); 3) проверка корней на принадлежность ОДЗ с указанием, какие корни отброшены и почему; 4) итоговый ответ с правильным обозначением ($n \in \mathbb{Z}$). За пропуск ОДЗ в задании с $\tg$/$\ctg$ снимается 1 балл даже при верном ответе.

Чтобы сделать подготовку к экзаменам более эффективной и увлекательной, мы предлагаем вам воспользоваться нашим бесплатным тренажёром. Он поможет вам отточить навыки, освоить новые методы решения задач и подготовиться к экзаменам с комфортом. Переходите по ссылке и начните практиковаться уже сегодня!

Помогите ребёнку поверить
в себя и получить знания
для успешного будущего

  • Заполните заявку
    и получите программу
    обучения для вашего ребёнка